Consciente de dichas necesidades, el Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) ofrece desde hace tiempo proyectos de formación directiva 'e-learning (modalidades semipresenciales y virtuales) dirigidos a ...

Objetivos: Objetivo GeneralCapacitar al alumno para el reconocimiento y el inicio de la detección en alumnos que presentes características compatibles con el espectro de las altas capacidades.Dar a conocer al alumno las principales característica...

Objetivos: Objetivo GeneralCapacitar al alumno para el reconocimiento y el inicio de la detección en alumnos que presentes características compatibles con el espectro de las altas capacidades.Dar a conocer al alumno las principales característica...

Objetivos: Objetivo generalCapacitar al alumno para el reconocimiento y el inicio de la detección en alumnos que presentes características compatibles con el espectro de las altas capacidades.Dar a conocer al alumno las principales características ...

Objetivos: Objetivos generalesReconocer y detectar al niño que presenta características compatibles con el espectro de las altas capacidades.Explicar las principales características de las altas capacidades así como el marco pedagógico, científic...

Objetivos: Objetivo GeneralActualizar los conocimientos sobre la inteligencia emocional en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o laboral, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su ...

Objetivos: Objetivos generalesActualizar los conocimientos sobre la inteligencia emocional en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o laboral, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en ...

Objetivos: Objetivos generalesActualizar los conocimientos sobre la inteligencia emocional en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o laboral, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en ...

Objetivos: Objetivos GeneralesActualizar los conocimientos sobre la inteligencia emocional en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o laboral, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en ...

Objetivos: Objetivo GeneralIntroducir al alumno en el extenso mundo de las neurociencias desde una perspectiva práctica, para que conozca las distintas disciplinas que abarca el estudio del cerebro en relación con el comportamiento humano y sus ...

Objetivos: Objetivo generalIntroducir al alumno en el extenso mundo de las neurociencias desde una perspectiva práctica, para que conozca las distintas disciplinas que abarca el estudio del cerebro en relación con el comportamiento humano y sus ...

Objetivos: Objetivo generalIntroducir al alumno en el extenso mundo de las neurociencias desde una perspectiva práctica, para que conozca las distintas disciplinas que abarca el estudio del cerebro en relación con el comportamiento humano y sus ...

Objetivos: Objetivo generalIntroducir al alumno en el extenso mundo de las neurociencias desde una perspectiva práctica, para que conozca las distintas disciplinas que abarca el estudio del cerebro en relación con el comportamiento humano y sus ...

Objetivos: Objetivo generalDescribir ampliamente el significado del aprendizaje y el rol del docente en este campo.Explicar los procesos psicológicos normales que intervienen en el aprendizaje y aquellos que constituyen una alteración.Diferenci...

Objetivos: Objetivos GeneralesDescribir ampliamente el significado del aprendizaje y el rol del docente en este campo.Explicar los procesos psicológicos normales que intervienen en el aprendizaje y aquellos que constituyen una alteración.Obje...

Objetivos: Objetivos GeneralesDescribir ampliamente el significado del aprendizaje y el rol del docente en este campo.Diferenciar entre los distintos procesos psicológicos relacionados con el aprendizaje en la adolescencia.Objetivos Específic...

Objetivos: Objetivo generalDescribir ampliamente el significado del aprendizaje y el rol del docente en este campo.Diferenciar entre los distintos procesos psicológicos relacionados con el aprendizaje en la adolescencia.Objetivos específicos...

Objetivos: Objetivo generalCapacitar a los docentes de Infantil en el uso de materiales y metodologías que mejoren la motivación, la creatividad y la innovación mediante la Robótica Educativa, la programación y la impresión 3D. Aprender a planifi...

Objetivos: Objetivo generalCapacitar a los docentes de Educación Primaria en el uso de materiales y metodologías que mejoren la motivación, la creatividad y la innovación mediante la Robótica Educativa, la programación y la impresión 3D. Aprender...

Objetivos: Objetivo generalCapacitar a los docentes de Educación Secundaria en el uso de materiales y metodologías que mejoren la motivación, la creatividad y la innovación mediante la Robótica Educativa, la programación y la impresión 3D. Aprend...

Objetivos: Objetivo GeneralCapacitar a los docentes en el uso de materiales y metodologías que mejoren la motivación, la creatividad y la innovación mediante la programación. Aprender a planificar de forma transversal y curricular para incorporar...

Objetivos: Objetivo generalCapacitar a los docentes en el uso de materiales y metodologías que mejoren la motivación, la creatividad y la innovación mediante la Robótica Educativa, la programación y la impresión 3D. Aprender a planificar de forma...

Objetivos: Objetivos generalesCapacitar al alumno para el reconocimiento y el inicio de la detección en alumnos que presentes características compatibles con las dificultades del aprendizaje. Dar a conocer al alumno las principales característica...

Objetivos: Objetivos generalesCapacitar al alumno para el reconocimiento y el inicio de la detección en alumnos que presentes características compatibles con las dificultades del aprendizaje. Dar a conocer al alumno las principales característica...

Objetivos: Objetivos generalesCapacitar al alumno para el reconocimiento y el inicio de la detección en alumnos que presentes características compatibles con las dificultades del aprendizaje. Dar a conocer al alumno las principales característica...