El Máster Universitario en Filología Clásica está compuesto de 2 Módulos: 1 módulo de créditos obligatorios 30 ECTS y 1 módulo de créditos optativos 30 ECTS.

El Máster en “Filosofía de la Historia: Democracia y Orden Mundial” parte de la convicción de que es tarea ineludible de la universidad expresar y orientar su acción pública hacia la sociedad en la que vive.

El Máster Universitario en Historia Contemporánea está compuesto de 3 módulos: Líneas de investigación - Temas de Historia Contemporánea - Trabajo Fin de Máster.

Su objetivo básico es formar especialistas en el análisis histórico y crítico de las obras de arte y de la cultura visual de los siglos XX y XXI, así como en la aplicación de estas capacidades a la investigación, la producción y la gestión cultural.

El Máster consta de un módulo 1 obligatorio (20 ECTS) y tres módulos de especialización que tienen un carácter optativo.

El Programa Oficial de Posgrado de Lengua Española está concebido como un posgrado de alta especialización, equivalente a los estudios de las más prestigiosas universidades europeas y americanas.

Su objetivo básico es formar lingüistas especializados en la lengua inglesa capaces de desenvolverse en lo científico y profesional, con pleno dominio de los métodos y técnicas propias de la lingüística aplicada.

El Máster Universitario en Literaturas Hispánicas: Arte, Historia y Sociedad está orientado a la formación de futuros investigadores, docentes y profesionales en el ámbito de la Literatura española e hispanoamericana.

La característica más importante del Máster consiste en aportar a los estudiantes una visión actual y de futuro de la filosofía para un mundo cada vez más multipolar e intercultural. “No sin nuestra voz”, dijo hace tiempo el mexicano Carlos Fuentes.

El Máster tiene por objeto formar profesionales en el ámbito del análisis, la planificación y el desarrollo territorial.

El Máster Universitario en Actividad Físico- Deportiva,Personas con Discapacidad e Integración Social se compone de 3 módulos obligatorios.

El plan de estudios conducente a la obtención del título de Máster en Arteterapia y EducaciónArtística para la Inclusión Social constará de 90 créditos que serán distribuidos en tresmódulos.

Los estudios de Máster Universitario en Calidad y Mejora de la Educación (MU-MCE) forman parte del “Posgrado Oficial en Educación” de la UAM.

El alumno deberá cursar un total de 60 créditos ECTS, bien durante un año académico a tiempo completo, o en dos años a tiempo parcial. En este período elegirá una de las dos líneas indicadas en el módulo de especialización.

El presente máster habilita para la docencia en Educación Secundaria y Bachillerato. Se concibe conjugando formación multidisciplinar y generalista con otra especializada, lo que se refleja en los catorce itinerarios formativos (especialidades).

El plan de estudios del Máster en Innovación, Evaluación y Calidad en Educación Física estáconfigurado por 60 créditos ECTS que se impartirán durante un curso académico.

Los estudios de Máster Universitario en Tecnología de la Información y Comunicación en Educación y Formación forman parte del “Posgrado Oficial en Educación” de la UAM.

El núcleo común y sustantivo del Máster está estructurado en torno a 2 módulos obligatorios cuyosaprendizajes deben permitir consolidar las competencias básicas.

El máster, constituido por 90 créditos ECTS, tiene como objetivo proporcionar una formación de alta calidad a aquellas personas que deseen realizar labores de investigación o de intervención en el campo de la acción psicosocial y comunitaria.

El total de 60 ECTS de cursos obligatorios y optativos puede incluir hasta de 12 ECTS porseminarios y conferencias. Créditos de prácticas externas (incluyendo tesis fin de máster) o trabajo de investigación tutelado: 15 ECTS.

El objetivo fundamental del máster es la formación de profesionales reflexivos capaces de analizar las situaciones educativas y de dar respuesta a diferentes necesidades y funciones académicas y profesionales en este ámbito.

El Master en Psicología de la Salud tiene como objetivo principal preparar profesionales competentes en el ámbito de la Psicología Clínica y de la Salud.

El Máster en Biomedicina Molecular ofrece 6 áreas de especialización orientadas a diferentes patologíashumanas: Cáncer; Enfermedades inmunes e inflamatorias; Enfermedades neurológicas; Enfermedades metabólicas de base genética...

El objetivo principal del Máster Universitario en Investigación Farmacológica es iniciar la formación de investigadores, que en un futuro estén preparados para la innovación, la investigación y el desarrollo de nuevos fármacos para su aplicación.

El Máster Universitario en Métodos Cuantitativos de Investigación en Epidemiología, está compuesto de 2 módulos (Básico y Especializado)y el Trabajo final.