El master tiene como objetivo la formación docente inicial del futuro profesional de la educación en el ámbito de la enseñanza secundaria obligatoria y/o postobligatoria y según su especialidad.

Conocer los diferentes métodos de investigación socioeducativos y ser capaces de iniciar trabajos de investigación en el ámbito socioeducativos, así como iniciar la tesis doctoral.

Ofrecer una formación especializada en el área Ciencias de la Educación, dentro del campo de la educación infantil. En el complejo proceso que constituye la formación integral del individuo, las referencias aportadas por la familia, por la ...

El alumno deberá cursar un total de 60 créditos ECTS, bien durante un año académico a tiempo completo, o en dos años a tiempo parcial. En este período elegirá una de las dos líneas indicadas en el módulo de especialización.

El presente máster habilita para la docencia en Educación Secundaria y Bachillerato. Se concibe conjugando formación multidisciplinar y generalista con otra especializada, lo que se refleja en los catorce itinerarios formativos (especialidades).

El plan de estudios del Máster en Innovación, Evaluación y Calidad en Educación Física estáconfigurado por 60 créditos ECTS que se impartirán durante un curso académico.

Los estudios de Máster Universitario en Tecnología de la Información y Comunicación en Educación y Formación forman parte del “Posgrado Oficial en Educación” de la UAM.

El presente máster sustituye al antiguo CAP que habilita para la docencia en Educación Secundaria y Bachillerato.

Formar profesionales en Ciencias de la Educación del más alto nivel académico que les permita constituirse en agentes de cambio del proceso educativo nacional.

-Formar profesionales en Educación con un gran dominio teórico y empírico que les permita cuestionar, investigar y proponer temáticas educativas y con ello contribuir al mejoramiento de la educación en el ámbito geográfico del docente.

1º.-Ofrecer una formación especializada en el área Ciencias de la Educación, dentro del campo de la Docencia Universitaria. 2º.-Formar profesionales postgraduales de alto nivel científico y humano, capacitados para asumir posiciones de liderazgo, ...

El título de Máster en Formación del Profesorado prepara a los futuros docentes de las etapas regladas de la Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, con una formación centrada en los contenidos ...

Objetivos: El objetivo del máster es formar a futuros profesionales capaces de diagnosticar los problemas de aprendizaje durante la etapa escolar y de diseñar estrategias de intervención educativa y gestionar proyectos pedagógicos. Para ello ...

Objetivos: En este Máster publicado en Lectiva.com se trabajará la animación digital, la creación de recursos digitales, el diseño de actividades digitales, los entornos virtuales de aprendizaje, las Tic y la gestión del aula y del centro, las ...

La Neuropsicología nace de una rama de la psicología con el objetivo de asentar los fenómenos "normales" y patológicos de la mente humana. Desde la última mitad del siglo XIX, la neuropsicología ha sufrido números avances, incrementando el número ...

Objetivos: -Obtener una visión actualizada al desarrollo de los contenidos propios del programa de estudios aportando a su vez el desarrollo de las competencias básicas del alumno. -Aportar recursos para cubrir todas las necesidades de los alum...

Objetivos: 1.Ofrecer una formación especializada en el área de Ciencias de la Educación, dentro del campo de la Docencia Universitaria.2.Formar profesionales postgraduales de alto nivel científico y humano, capacitados para asumir posiciones ...

Este Master trata de capacitar a los profesores universitarios para el desarrollo de su Educación dentro de las acciones que promueve la ANECA para mejorar los aspectos didácticos evaluados negativamente por la agencia. Objetivos: -Formar ...

Analizar las posibilidades de las TIC como nuevos espacios para la formación y la gestión del conocimiento, incidiendo en los adelantos que en este campo se dan desde el e-learning, etc.

Requisitos: Estar en posesión del título universitario oficial español de Licenciado, ingeniero o arquitecto o el título de grado equivalente o título extranjero expedido por una institución de Educación Superior del Espacio Europeo de Educación ...

Requisitos: Estar en posesión del título universitario oficial español de Licenciado, ingeniero o arquitecto o el título de grado equivalente o título extranjero expedido por una institución de Educación Superior del Espacio Europeo de Educación ...

Objetivos: El Máster en Docencia de la Formación Profesional para el Empleo, capacitará a nuestro alumnadopara programar, impartir y evaluar acciones formativas de formación profesional para el desarrollo delempleo, elaborando y utilizando ...

Requisitos: Titulados universitario de Magisterio, Psicología, Pedagogía o Psicopedagogía.

Objetivos: El máster tiene como objetivo capacitar a los alumnos para la docencia en estas etapas educativas y formar a profesionales especializados en las distintas disciplinas que se ofertan. El plan formativo está compuesto por un programa común ...

Objetivos: Analizar las posibilidades de las TIC como nuevos espacios para la formación y la gestión del conocimiento, incidiendo en los avances que en este campo se dan desde el E-learning.Identificar los fundamentos didácticos para el diseño de ...