The main goal of this MA program is to provide students with the knowledge needed to carry out research on language acquisition

Formar a profesionales especializados en técnicas básicas de Atención Temprana para proporcionarles competencias, conocimientos y estrategias necesarias que le permiten el abordaje del niño/a con algún problema en su desarrollo y su familia.

El Máster oficial en Gobierno y Administración Pública pretende dotar a los alumnos de conocimientos, capacidad de análisis, destrezas y habilidades que les permitan enfrentar sus retos profesionales en el entorno público de forma favorable y ...

Curso de Magíster en Estudios de Infancia y Derechos de los Niños, tiene por finalidad: herramientas teórico-prácticas a profesionales o futuros profesionales e investigadores, que permitan conocer e intervenir en el campo social de la infancia.

Con este postgrado aprenderás a poner en práctica el aprendizaje cooperativo en las aulas, diseñando estrategias de organización que favorezcan la atención a la diversidad. DURACIÓN: del 31 de enero a diciembre de 2014. PRECIO: 1800€.

Este máster integra la formación desarrollada en educación en el marco de las metodologías de cooperación tanto en el ámbito didáctico del aprendizaje cooperativo, como en el de la mejora de la convivencia y la mediación de conflictos.

El PostGrado en Terapias Creativas y Artísticas es un curso de titulación propia de Artemisabcn. Para poder acceder al Postgrado se tiene que haber cursado anteriormente el Curso Inicial de Formación en Terapias Creativas.

El Máster Universitario en Actividad Físico- Deportiva,Personas con Discapacidad e Integración Social se compone de 3 módulos obligatorios.

El plan de estudios conducente a la obtención del título de Máster en Arteterapia y EducaciónArtística para la Inclusión Social constará de 90 créditos que serán distribuidos en tresmódulos.

Los estudios de Máster Universitario en Calidad y Mejora de la Educación (MU-MCE) forman parte del “Posgrado Oficial en Educación” de la UAM.

El alumno deberá cursar un total de 60 créditos ECTS, bien durante un año académico a tiempo completo, o en dos años a tiempo parcial. En este período elegirá una de las dos líneas indicadas en el módulo de especialización.

El presente máster habilita para la docencia en Educación Secundaria y Bachillerato. Se concibe conjugando formación multidisciplinar y generalista con otra especializada, lo que se refleja en los catorce itinerarios formativos (especialidades).

El plan de estudios del Máster en Innovación, Evaluación y Calidad en Educación Física estáconfigurado por 60 créditos ECTS que se impartirán durante un curso académico.

Los estudios de Máster Universitario en Tecnología de la Información y Comunicación en Educación y Formación forman parte del “Posgrado Oficial en Educación” de la UAM.

El presente máster sustituye al antiguo CAP que habilita para la docencia en Educación Secundaria y Bachillerato.

Objetivos: Esta formación te hará profundizar en la teoría y práctica de la terapia miofuncional, adquiriendo conocimientos técnicos para ejercer profesionalmente en este ámbito. El máster se divide en 13 bloques temáticos (evaluación miofuncional, ...

MÓDULO I Fundamentos de Antropología Introducción. Dimensiones de la persona Vida sensitiva, vida intelectiva El significado de "persona" La dignidad personal Ética y libertad Querer el bien para el o...

Objetivos: Este aprendizaje tiene varios objetivos que inculcar a los alumnos a lo largo de la formación. Para empezar, desarrollar habilidades directivas de liderazgo, organización institucional, planificación académica, comunicación y trabajo en ...

Objetivos: Este aprendizaje tiene varios objetivos que inculcar a los alumnos a lo largo de la formación. Para empezar, promover la innovación y la mejora tanto de la docencia como de la competencia digital. Por otro lado, saber aplicar las ...

Objetivos: Objetivo principal: Impartir una formación completa para quien desee formarse como docente en Expresión corporal método Schinca ®. Este método te enseña de modo vivencial y conceptual los fundamentos del lenguaje del cuerpo en el ámbito ...

Requisitos: Certificado de la Asociación siempre que se cumplan los requerimientos de asistencia y participación. Homologación : para el profesorado y personal e

Requisitos: Titulados universitario de Magisterio, Psicología, Pedagogía o Psicopedagogía.

Objetivos: El máster tiene como objetivo capacitar a los alumnos para la docencia en estas etapas educativas y formar a profesionales especializados en las distintas disciplinas que se ofertan. El plan formativo está compuesto por un programa común ...

Objetivos: El máster tiene como objetivo formar a futuros profesionales capaces de analizar las necesidades de los centros educativos y promover acciones para la gestión eficaz del centro. La formación te permitirá conocerlas teorías y sistemas ...

Plan de estudios: Calidad e investigación en instituciones de formación musical Dirección educativa para el cambio El sistema relacional La organización en instituciones formativas Proyecto de direcci&oacu...