Tiene como finalidad que los estudiantes adquieran una formación avanzada que permita el estudio e investigación en el campo de la Educación Infantil, como continuación a los estudios existentes de Diplomatura, Licenciatura y Grados.

Proporcionar una base sólida de conocimientos avanzados que permita a los estudiantes desarrollar las destrezas y habilidades necesarias para proseguir su formación científica e investigadora en el tramo educativo de la Educación Primaria.

Conocer los contenidos curriculares de las materias relativas a la especialización docente correspondiente, así como el cuerpo de conocimientos didácticos en torno a los procesos de enseñanza y aprendizaje respectivos. Para la formación profesional ...

Los objetivos formativos se basan en la formación de titulados capaces de desarrollar sus tareas profesionales en el mundo de la empresa, en el ejercicio libre de la profesión, en el mundo de la formación o en el ámbito de la investigación.

El master tiene como objetivo la formación docente inicial del futuro profesional de la educación en el ámbito de la enseñanza secundaria obligatoria y/o postobligatoria y según su especialidad.

Conocer los diferentes métodos de investigación socioeducativos y ser capaces de iniciar trabajos de investigación en el ámbito socioeducativos, así como iniciar la tesis doctoral.

El alumno deberá cursar un total de 60 créditos ECTS, bien durante un año académico a tiempo completo, o en dos años a tiempo parcial. En este período elegirá una de las dos líneas indicadas en el módulo de especialización.

El presente máster habilita para la docencia en Educación Secundaria y Bachillerato. Se concibe conjugando formación multidisciplinar y generalista con otra especializada, lo que se refleja en los catorce itinerarios formativos (especialidades).

El plan de estudios del Máster en Innovación, Evaluación y Calidad en Educación Física estáconfigurado por 60 créditos ECTS que se impartirán durante un curso académico.

Los estudios de Máster Universitario en Tecnología de la Información y Comunicación en Educación y Formación forman parte del “Posgrado Oficial en Educación” de la UAM.

El presente máster sustituye al antiguo CAP que habilita para la docencia en Educación Secundaria y Bachillerato.

Analizar las posibilidades de las TIC como nuevos espacios para la formación y la gestión del conocimiento, incidiendo en los adelantos que en este campo se dan desde el e-learning, etc.

Requisitos: Titulados universitario de Magisterio, Psicología, Pedagogía o Psicopedagogía.

Objetivos: El máster tiene como objetivo capacitar a los alumnos para la docencia en estas etapas educativas y formar a profesionales especializados en las distintas disciplinas que se ofertan. El plan formativo está compuesto por un programa común ...

Objetivos: El objetivo fundamental del Master es ofrecer la formación pedagógica y didáctica exigida por la normativa vigente a los futuros profesores de la Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas y como ...

Requisitos: Titulación de grado europeo o equivalente, homologada si ha sido obtenida en instituciones no pertenecientes a la Unión Europea.

Requisitos: Titulación de grado europeo o equivalente afín a la especialidad escogida, homologada si ha sido obtenida en instituciones no pertenecientes a la Unión Europea.

Objetivos: El objetivo fundamental del Curso es ofrecer la formación pedagógica y didáctica exigida por la normativa vigente a los futuros profesores de la Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional como requisito imprescindible ...

Objetivos: - Conocer las características de los alumnos de los niveles educativos a los que van dirigidos sus estudios.- Conocer los principales procedimientos de Didáctica General y específica de la Educación Secundaria.- Adquirir los ...

De todos los softwares empleados por los maestros en la creación de Motion Graphics, no cabe duda que Side FX Houdini va a ocupar un puesto de máxima importancia en el sector.Esta poderosa herramienta de simulación te permitirá recrear fluidos, ...

Plan de estudios: ASIGNATURAS OBLIGATORIAS Early Acquisition of Bilingualism Content and Language Integrated Learning (CLIL) Psycholinguistics in a Bilingual Education System New Technologies Applied to the Teaching of a Bilingual Envir...

A quién va dirigido: Para titulados universitarios.

Desde finales del s. XX, las nuevas tecnologías han incidido de manera importante en la sociedad. Tanto el surgir de nuevos dispositivos en todos los ámbitos de la vida, como la aparición de nuevos servicios, funciones y posibilidades, han hecho ...

El bilingüismo está creando grandes oportunidades de trabajo en la actualidad y en el futuro más cercano. El sector educativo necesita profesores bien formados, con dominio de una segunda lengua oficial, capaces de impartir docencia en cualquiera ...

Máster habilitante para el ejercicio de la profesión de profesor de ESO y Bachillerato, Formación Profesional y Escuelas Oficiales de Idiomas. El 80% de los docentes de asignaturas prácticas son profesores de secundaria/FP.El Máster Oficial en ...