El alumno deberá cursar un total de 60 créditos ECTS, bien durante un año académico a tiempo completo, o en dos años a tiempo parcial. En este período elegirá una de las dos líneas indicadas en el módulo de especialización.

El presente máster habilita para la docencia en Educación Secundaria y Bachillerato. Se concibe conjugando formación multidisciplinar y generalista con otra especializada, lo que se refleja en los catorce itinerarios formativos (especialidades).

El plan de estudios del Máster en Innovación, Evaluación y Calidad en Educación Física estáconfigurado por 60 créditos ECTS que se impartirán durante un curso académico.

Los estudios de Máster Universitario en Tecnología de la Información y Comunicación en Educación y Formación forman parte del “Posgrado Oficial en Educación” de la UAM.

El presente máster sustituye al antiguo CAP que habilita para la docencia en Educación Secundaria y Bachillerato.

Objetivos: Esta formación te hará profundizar en la teoría y práctica de la terapia miofuncional, adquiriendo conocimientos técnicos para ejercer profesionalmente en este ámbito. El máster se divide en 13 bloques temáticos (evaluación miofuncional, ...

Requisitos: Titulados universitario de Magisterio, Psicología, Pedagogía o Psicopedagogía.

Objetivos: El máster tiene como objetivo capacitar a los alumnos para la docencia en estas etapas educativas y formar a profesionales especializados en las distintas disciplinas que se ofertan. El plan formativo está compuesto por un programa común ...

Objetivos: El máster tiene como objetivo formar a futuros profesionales capaces de analizar las necesidades de los centros educativos y promover acciones para la gestión eficaz del centro. La formación te permitirá conocerlas teorías y sistemas ...

Programa MATERIAS Primer semestre Bases del Desarrollo Psicopatología de la Infancia Técnicas y habilidades comunicativas Observación del juego libre Observación de sesión de psicomotricidad Se...

Módulo 1: Bases del desarrollo Psicología de la personalidad. Psicología socia. Psicología evolutiva. Bases neuro-fisio-biológicas del desarrollo y del movimiento. Módulo 2: Psicopatología de la ...

Objetivos: Las actividades formativas consistirán en: lecciones de carácter expositivo; trabajos de grupo en el aula; estudio de casos; simulaciones y rol playing; visionado y análisis de vídeos; lectura y comentario crítico de textos científicos; ...

Conocer las diferentes disfunciones y patologías de un niño en el lenguaje oral y su capacidad comunicativa para subsanarlas para el correcto aprendizaje de los niños es un punto muy importante en el campo de la educación y la logopedia aplicada a ...

Objetivos: Las actividades formativas consistirán en: lecciones de carácter expositivo; trabajos de grupo en el aula; estudio de casos; simulaciones y role playing; visionado y análisis de vídeos; lectura y comentario crítico de textos científicos; ...

El Máster en Psicopedagogía Terapéutica te ofrece respuestas concretas a los nuevos retos educativos. La interculturalidad en las aulas y la inclusión de alumnos con dificultades de aprendizaje plantea un nuevo escenario en donde el profesional ...

El contexto educativo actual requiere de profesionales que puedan dar soporte a alumnos con necesidades especiales (Trastorno del Espectro Autista, altas capacidades, discapacidad intelectual, déficits sensoriales o motrices, dificultades de ...

Requisitos: Título europeo de grado o equivalente en Magisterio, Educación Social, Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, o Trabajo Social.

Es pretén que l'alumne arribi a adquirir els coneixements teòrics, les actituds personals i les competències pràctiques que habilitin l'estudiant per a la intervenció com a psicomotricista en l'àmbit preventiu, educatiu i terapèutic, en ...

Este máster pretende lograr que los estudiantes puedan adquirir los conocimientos teóricos, las actitudes personales y las competencias prácticas que le habiliten para la intervención como psicomotricista en el ámbito preventivo, educativo y ...

Objetivos: El objetivo principal del Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Educativos es capacitar a profesionales de primer nivel para el ejercicio eficaz de la función directiva y de gestión de centros educativos.Al finalizar el ...

Objetivos: UDIMA, como Universidad específicamente orientada al uso de las TIC y la metodología y sistema de evaluación asociado a la enseñanza a distancia, ha concebido el presente Máster, con el objetivo de explorar las potencialidades de las ...

El Máster en Terapias Artísticas y Creativas te capacita para trabajar como terapeuta artístico y creativo en instituciones públicas o privadas sanitarias, educativas o sociales. Este máster engloba conocimientos en arteterapia, musicoterapia y ...

Dirección gestión de centros educativos y equipos del tipo que sean.• Mejora y ampliación de la Formación y Práctica profesional de maestras, educadores, psicopedagogos etc.• Asesoramiento y orientación en educación sistémica en centros y ...

- Conèixer els antecedents i fonaments teòrics del paradigma sistèmic aplicat a l'educació.- Contribuir a empoderar als professionals en formació a fer un canvi de mirada a les escoles, famílies i societat per repensar i reformular el nostre ...

Objetivos: - Conocer las características de los alumnos de los niveles educativos a los que van dirigidos sus estudios.- Conocer los principales procedimientos de Didáctica General y específica de la Educación Secundaria.- Adquirir los ...