El Doctorado en Matemáticas amplía la formación del alumno de los másteres en Iniciación a la Investigación en Matemáticas y en Modelización Matemática, Estadística y Computación en su faceta investigadora
Objetivo: Que los y las estudiantes demuestren la capacidad de investigar en el diseño de sistemas de procesamiento del lenguaje.
Demostrar un conocimiento profundo y sistemático sobre tecnología, aprendizaje y educación y sus áreas más relacionadas.
Capacítate profesionalmente para la docencia en niveles de Secundaria, Bachillerato, Formación profesional y Enseñanzas de Idiomas
Proporciona una formación académica avanzada y rigurosa para hacer frente a la demanda social de investigadores en matemática básica y aplicada.
Promover la iniciación en tareas investigadoras en dos ámbitos principales de la psicodidáctica: - La enseñanza/aprendizaje de los contenidos académicos (didácticas específicas)- La orientación/educación sociopersonal.
El programa del master pretende que los futuros egresados comprendan y dominen de manera sistémica su área de estudio y sus implicaciones en el sistema actual de I+D+i, así como su importancia dentro del terreno del aprendizaje y la educación.
El Master "European Master in Multilingualism and Education" (EMME) se plantea dar una respuesta a los retos del Nuevo multilingüismo en Europa
El master de investigación en ámbitos socioeducativos está orientado hacia la formación de profesionales e investigadores en este amplio y novedoso campo de la educación.
El objetivo general de este Máster es preparar para desarrollar las funciones de profesor docente en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.
The main goal of this MA program is to provide students with the knowledge needed to carry out research on language acquisition
Objetivos: El objetivo principal del curso es que puedas orientar a los rehabilitadores en el diagnóstico y tratamiento de las alteraciones orofaciales de origen esquelético y/o funcional.-Analizar de forma pormenorizada los diferentes ...
Objetivos: • Formar a los alumnos en las distintas patologías del ámbito de la comunicación humana.• Proporcionar conocimientos instrumentales para la evaluación y diagnóstico logopédico de las distintas patologías.• Proporcionar conocimientos ...
Objetivos: El objetivo fundamental del Master es ofrecer la formación pedagógica y didáctica exigida por la normativa vigente a los futuros profesores de la Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas y como ...
Objetivos: •Formar profesionales especializados en el campo del matrimonio y la familia, capacitados para el ejercicio de la orientación y mediación familiares.•Transmitir los métodos y técnicas, así como los conocimientos jurídicos, psicológicos, ...
Objetivos: El objetivo fundamental del Curso es ofrecer la formación pedagógica y didáctica exigida por la normativa vigente a los futuros profesores de la Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional como requisito imprescindible ...
El Máster Universitario MAES posee una función esencial: otorga las atribuciones profesionales necesarias que habilitan para el ejercicio de Profesor en los niveles educativos señalados. Objetivos: Ofrecer la formación pedagógica y didáctica ...
Objetivos: Nuestro objetivo es que aprendas herramientas de coaching, gestión del estrés, inteligencia emocional, comunicación y coherencia cardíaca, entre otras. Que comiences desde el primer día a practicarlas para que las puedas interiorizar ...
Objetivos: Con este master se persigue que el alumno adquiera y/o refuerce los conocimientos y competencias necesarias para evaluar, diagnosticar y tratar a los pacientes con alteraciones neurológicas. A quién va dirigido: Diplomados/Graduados en ...
Objetivos: •Las distintas técnicas y estrategias para intervenir en la atención temprana •La intervención familiar •La didáctica de la educación infantil •La autonomía personal de los más pequeños•Fundamentos de la salud infantil
Objetivos: •Las distintas técnicas y estrategias para intervenir en la atención temprana •La intervención familiar •La didáctica de la educación infantil •La autonomía personal de los más pequeños•Fundamentos de la salud infantil
Objetivos: •Las distintas técnicas y estrategias para intervenir en la atención temprana •La intervención familiar •La didáctica de la educación infantil •La autonomía personal de los más pequeños•Fundamentos de la salud infantil
Objetivos: 1. Comprender el funcionamiento del cerebro en desarrollo para identificar los factores que favorecen u obstaculizan el aprendizaje.2. Conocer qué es la neurodidáctica, cómo surge y cómo contribuye a una verdadera innovación ...
El lanzamiento de un programa formativo en liderazgo y gestión de centros educativos concertados, de forma paralela o en cascada en las principales capitales de provincia de la Comunidad Autónoma de Castilla y León, persigue formar a personas que ...
Requisitos: Los criterios de admisión serán:- Estar en posesión de titulación universitaria.-Tener experiencia en un Centro educativo concertado.-Ser recomendado por la Titularidad de una institución.Los alumnos con los requisitos de titulaci...
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