Conocer en profundidad las materias presentes en los diseños curriculares de Educación infantil, relacionando su naturaleza y su grado de complejidad con el nivel de desarrollo de los procesos cognitivos del alumnado de 0-6 años.

Conocer en profundidad las materias presentes en los diseños curriculares de Educación Primaria, relacionando su naturaleza y su grado de complejidad con el nivel de desarrollo de los procesos cognitivos del alumnado de 6-12 años.

La Titulación de Pedagogía que proponemos se plantea un doble objetivo: - el primero consiste en proporcionar al alumnado una formación teórica y práctica que le permita estudiar el hecho educativo como totalidad y que, al mismo tiempo.

Objetivos: El objetivo de este grado es formar profesionales capaces de contribuir al desarrollo integral de los/as niños/as, teniendo en cuenta su contexto familiar y socio-cultural, y que, en consecuencia, sepan dar respuesta a las necesidades ...

Objetivos: El objetivo del grado en Educación Primaria es formar a profesionales que sean capaces de anticiparse a las necesidades educativas integrales de sus alumnos/as. Profesionales que tengan en cuenta el entorno familiar, social y cultural de ...

La comunidad de la UCA, procura crecer en el diálogo sincero, en la reflexión sobre sí misma para profundizar sus logros, corregir rumbos cada vez que sea preciso y ayudar a cada miembro a alcanzar su plenitud como persona humana. En definitiva, ...

La comunidad de la UCA, procura crecer en el diálogo sincero, en la reflexión sobre sí misma para profundizar sus logros, corregir rumbos cada vez que sea preciso y ayudar a cada miembro a alcanzar su plenitud como persona humana. En definitiva, ...

La comunidad de la UCA, procura crecer en el diálogo sincero, en la reflexión sobre sí misma para profundizar sus logros, corregir rumbos cada vez que sea preciso y ayudar a cada miembro a alcanzar su plenitud como persona humana. En definitiva, ...

La comunidad de la UCA, procura crecer en el diálogo sincero, en la reflexión sobre sí misma para profundizar sus logros, corregir rumbos cada vez que sea preciso y ayudar a cada miembro a alcanzar su plenitud como persona humana. En definitiva, ...

La comunidad de la UCA, procura crecer en el diálogo sincero, en la reflexión sobre sí misma para profundizar sus logros, corregir rumbos cada vez que sea preciso y ayudar a cada miembro a alcanzar su plenitud como persona humana. En definitiva, ...

Requisitos: -Bachillerato o estudios equivalentes + Prueba de acceso a la universidad.-Ciclos formativos superiores.- Otras vías de acceso que deben ser consultadas en el RD/412/2014, de 6 de junio, por el que se establece la normativa básica de ...

Requisitos: - Bachillerato o estudios equivalentes + Prueba de acceso a la universidad.- Ciclos formativos superiores

El curso se realiza durante 6 semanas (120 horas), tiene una orientación eminentemente práctica y consta de 2 módulos divididos en una parte teórico/práctica y otra parte de práctica de aula tutorizada.

Con el desarrollo del presente curso se pretende que los participantes adquieran los conocimientos y habilidades básicas para poder apoyar y supervisar a sus hijos/as en sus tareas escolares, y más concretamente en la adquisición.

Graduado en educación secundaria (E.S.O) o equivalente. Técnico de artes plásticas y diseño o equivlente.

-Lugar: Instituto Mediterráneo Sol -Fechas: Por favor, consultar nuestra página web www.inmsol.es o www.inmsol-granada.es en el apartado de Noticias -Duración: 2 semanas. -Número máximo alumnos por curso: 8 -Horario: normalmente p

Cuidados generales en la infancia, nociones de pediatría, primeros auxilios.

MÓDULO 1. Acercamiento práctico a la enseñanza del español como lengua extranjera (E/LE) Dirigido a estudiantes que quieren trabajar en el sector de la enseñanza de un 2º idioma y necesitan un primer contacto con la ...

MÓDULO 2. Práctica con clases impartidas: principiantes y otros niveles. Dirigido a estudiantes que tienen cierta experiencia y necesitan prácticas de metodología y recursos didácticos del nivel principiante y otros niveles ...

MÓDULO 3. Prácticas reales: experiencia didáctica con grupos de estudiantes. Observación, preparación y práctica. Dirigido a estudiantes que necesitan practicar con grupos reales y mejorar su experiencia profesional.

El curso completo consta de 6 semanas con cuatro clases diarias. Desde el primer momento el estudiante irá desarrollando unos contenidos teóricos-prácticos hasta llegar a la práctica real y adquirir una experiencia ...

Cuidar a los niños es una de las tareas más apasionantes que pueda ocurrirnos en la vida, disfrutar de ese corto periodo de tiempo que va desde la infancia hasta la adolescencia es un privilegio, y si además podemos convertirlo en ...

Apoyo Escolar a Alumnos de 1 a 4 to de ESO. En Matemáticas y Física. Horario a elegir, Lugar a definir. Posibilidades en mi domicilio o con desplazamiento.

Jornadas de Formación Profesores TANDEM España, los días 20 y 21 de noviembre en San Sebastián.A través de talleres prácticos, compartir ideas y materiales que puedan servir de manera inmediata en la clase de ELE

Puedes elegir la flexibilidadde venir puntualmente y trabajar en el proyecto que elijas.