El Doctorado en Matemáticas amplía la formación del alumno de los másteres en Iniciación a la Investigación en Matemáticas y en Modelización Matemática, Estadística y Computación en su faceta investigadora

Capacítate profesionalmente para la docencia en niveles de Secundaria, Bachillerato, Formación profesional y Enseñanzas de Idiomas

Los objetivos formativos se basan en la formación de titulados capaces de desarrollar sus tareas profesionales en el mundo de la empresa, en el ejercicio libre de la profesión, en el mundo de la formación o en el ámbito de la investigación.

La psicopedagogía centra su intervención en la organización sistematizada del conocimiento, y como disciplina con validez intrínseca, actúa en una doble vertiente: sobre el sujeto-grupo y sus particularidades, y sobre los procesos formativos.

El master tiene como objetivo la formación docente inicial del futuro profesional de la educación en el ámbito de la enseñanza secundaria obligatoria y/o postobligatoria y según su especialidad.

Proporciona una formación específica a titulados y profesionales y los capacita -si se sigue lel itinerario profesionalizador?-para diseñar, aplicar y evaluar propuestas y planteamientos educativos.

Conocer los diferentes métodos de investigación socioeducativos y ser capaces de iniciar trabajos de investigación en el ámbito socioeducativos, así como iniciar la tesis doctoral.

Con este postgrado aprenderás a poner en práctica el aprendizaje cooperativo en las aulas, diseñando estrategias de organización que favorezcan la atención a la diversidad. DURACIÓN: del 31 de enero a diciembre de 2014. PRECIO: 1800€.

Este máster integra la formación desarrollada en educación en el marco de las metodologías de cooperación tanto en el ámbito didáctico del aprendizaje cooperativo, como en el de la mejora de la convivencia y la mediación de conflictos.

Analizar las posibilidades de las TIC como nuevos espacios para la formación y la gestión del conocimiento, incidiendo en los adelantos que en este campo se dan desde el e-learning, etc.

Requisitos: Titulados universitario de Magisterio, Psicología, Pedagogía o Psicopedagogía.

Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de IdiomasEl Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, ...

Requisitos: Titulación de grado europeo o equivalente, homologada si ha sido obtenida en instituciones no pertenecientes a la Unión Europea.

Requisitos: Titulación de grado europeo o equivalente afín a la especialidad escogida, homologada si ha sido obtenida en instituciones no pertenecientes a la Unión Europea.

Objetivos: El Máster tiene como objetivo formar profesionales que desarrollen las habilidades necesarias para gestionar y diseñar proyectos de intervención educativa, y que puedan dar apoyo y asesoramiento en los departamentos de educación. Te ...

Objetivos: El Màster té com a objectiu formar professionals que desenvolupin les habilitats necessàries per gestionar i dissenyar projectes d'intervenció educativa i que puguin donar suport i assessorament en els departaments d'educació. Et ...

Coneixement i comprensió de les idees relacionades amb l'educació entesa des de un enfocament inclusiu de manera que siguin capaços d'aplicar-les tant en un context professional com investigador

Es pretén que l'alumne arribi a adquirir els coneixements teòrics, les actituds personals i les competències pràctiques que habilitin l'estudiant per a la intervenció com a psicomotricista en l'àmbit preventiu, educatiu i terapèutic, en ...

Este máster pretende lograr que los estudiantes puedan adquirir los conocimientos teóricos, las actitudes personales y las competencias prácticas que le habiliten para la intervención como psicomotricista en el ámbito preventivo, educativo y ...

Contar con una nueva función directiva capacitada para ejercer las responsabilidades que otorga la nueva Ley de educación de Cataluña y los decretos de autonomía y de dirección de centros educativos publicados en el 2010. A quién va dirigido: ...

Amb aquest curs es pretén que els estudiants puguin comptar amb una funció directiva capacitada per exercir les responsabilitats que atorga la nova Llei d'educació de Catalunya i els decrets d'autonomia i de direcció de centres educatius publicats ...

El Máster Universitario MAES posee una función esencial: otorga las atribuciones profesionales necesarias que habilitan para el ejercicio de Profesor en los niveles educativos señalados. Objetivos: Ofrecer la formación pedagógica y didáctica ...

Dirección gestión de centros educativos y equipos del tipo que sean.• Mejora y ampliación de la Formación y Práctica profesional de maestras, educadores, psicopedagogos etc.• Asesoramiento y orientación en educación sistémica en centros y ...

Formar a los profesionales y investigadores en competencias para la gestión y evaluación de los proyectos de intervención psicológica, social y educativa para la transformación social. Objetivos: Fomentar una visión estratégica de los proyectos de ...

- Conocer los antecedentes y fundamentos teóricos del paradigma sistémico aplicado a la educación.- Proporcionar una formación personal reflexiva alrededor de la educación sistémica y las diferentes metodologías psicopedagógicas, poniendo énfasis ...