Si quieres formarte para liderar y facilitar el aprendizaje desde nuevas formas de hacer, pensar y aprender en educación, tanto dentro del aula como en la gestión del cambio en el centro, éste es tu sitio. Objetivos: Formar perfiles profesionales ...

Forma parte de una de las nuevas profesiones del futuro, con este título podrás tener una posición cada vez más presente en las organizaciones y liderar procesos de cambio, aprendizaje e innovación en un entorno incierto y en cambio constante. ...

Proporciona una formación académica avanzada y rigurosa para hacer frente a la demanda social de investigadores en matemática básica y aplicada.

Objetivo: Que los y las estudiantes demuestren la capacidad de investigar en el diseño de sistemas de procesamiento del lenguaje.

Promover la iniciación en tareas investigadoras en dos ámbitos principales de la psicodidáctica: - La enseñanza/aprendizaje de los contenidos académicos (didácticas específicas)- La orientación/educación sociopersonal.

El programa del master pretende que los futuros egresados comprendan y dominen de manera sistémica su área de estudio y sus implicaciones en el sistema actual de I+D+i, así como su importancia dentro del terreno del aprendizaje y la educación.

El Master "European Master in Multilingualism and Education" (EMME) se plantea dar una respuesta a los retos del Nuevo multilingüismo en Europa

El master de investigación en ámbitos socioeducativos está orientado hacia la formación de profesionales e investigadores en este amplio y novedoso campo de la educación.

El objetivo general de este Máster es preparar para desarrollar las funciones de profesor docente en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.

The main goal of this MA program is to provide students with the knowledge needed to carry out research on language acquisition

Demostrar un conocimiento profundo y sistemático sobre tecnología, aprendizaje y educación y sus áreas más relacionadas.

Requisitos: Estar en posesión del título universitario oficial español de Licenciado, ingeniero o arquitecto o el título de grado equivalente o título extranjero expedido por una institución de Educación Superior del Espacio Europeo de Educación ...

Objetivos: •Las distintas técnicas y estrategias para intervenir en la atención temprana •La intervención familiar •La didáctica de la educación infantil •La autonomía personal de los más pequeños•Fundamentos de la salud infantil

El Instituto Europeo de Educación pone a tu disposición un completo programa de formación, con el cual podrás titularte como Auxiliar de Educación Infantil + Máster en Coaching Psicológico, a fin de que puedas ejercer con excelencia y ...

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MÓDULO 1: LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA 1. Concepto de infancia: trasformación histórica Roma y Grecia Cristianismo y Edad Media Renacimiento al Siglo VII Siglos XVIII-XIX Datos de inter&...

MÓDULO 1: LA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA 1. Concepto de infancia: trasformación histórica Roma y Grecia Cristianismo y Edad Media Renacimiento al Siglo VII Siglos XVIII-XIX Datos de inter&...

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MÓDULO 1. LA EMISIÓN DE LA VOZ UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DESARROLLO DEL LENGUAJE 1. Introducción 2. Comunicación, lenguaje y habla 3. Factores implicados en el desarrollo del lenguaje 4. El lenguaje infantil 5. ...

MÓDULO 1. LA EMISIÓN DE LA VOZ UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DESARROLLO DEL LENGUAJE 1. Introducción 2. Comunicación, lenguaje y habla 3. Factores implicados en el desarrollo del lenguaje 4. El lenguaje infantil 5. ...

MÓDULO 1. LA EMISIÓN DE LA VOZ UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DESARROLLO DEL LENGUAJE 1. Introducción 2. Comunicación, lenguaje y habla 3. Factores implicados en el desarrollo del lenguaje 4. El lenguaje infantil 5. ...

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