Master reconegut per la Universitat de Lleida

Aprende a dirigir empresas mediante la aplicación del método del caso.

El objetivo es formar directivos con capacidad de trabajo, análisis y toma de decisiones de manera rigurosa, respondiendo a la creciente demanda de mandos intermedios y directivos.En S.C de Tenerife.

El programa aporta al participante una sólida formación práctica y utiliza un enfoque general e integrador que le permite potenciar su perspectiva estratégica y su visión de futuro más allá de la formación técnica en Marketing.

La CALIDAD se ha convertido en toda Europa en un elemento fundamental para la supervivencia de las empresas y organizaciones y los sistemas para su gestión se han consolidado como una de las más poderosas y extendidas herramientas de gestión.

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El importante papel del capital humano en el éxito empresarial es el motivo por el que se ha desarrollado este máster, que forme a futuros profesionales altamente cualificados en el desempeño de sus labores como consultores o ...

Fundamentos de las técnicas de mejora de las condiciones de trabajo.

El máster otorga a los alumnos que lo realicen tres títulos: |Máster Calidad y Medio Ambiente. |Auditor Interno en Sistemas de Gestión de Calidad ISO 9001:2008 |Auditor Interno en Sistemas de Gestión Medioambiental ISO ...

Curso bonificable para empresasSi eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

Dado el creciente protagonismo que actualmente están adquiriendo en las empresas los aspectos jurídicos laborales, se hace necesario integrar en el organigrama dela pequeña y mediana empresa,profesionalescapaces de dar respuesta a dichas necesidades.

Los objetivos formativos se basan en la formación de titulados capaces de desarrollar sus tareas profesionales en el mundo de la empresa, en el ejercicio libre de la profesión, en el mundo de la formación o en el ámbito de la investigación.

Formación de expertas/expertos en la aplicación de la perspectiva de género en los trabajos administrativos y sociales.

La lengua, la expresión más genuina del ser humano, es un instrumento vital para la transmisión de la información, la comunicación interpersonal e intercultural, la expresión artística y emocional y el desarrollo social y cognitivo de las personas.

Se ofrece al alumno una visión innovadora que garantice la renovación de los estudios sobre la edad media: apostar por las identidades como focos de estudio social medieval, y ensanchar la visión de análisis hacia Europa.

El curso de máster Medfor está abierto a terceros países y los estudiantes de la UE.

La psicopedagogía centra su intervención en la organización sistematizada del conocimiento, y como disciplina con validez intrínseca, actúa en una doble vertiente: sobre el sujeto-grupo y sus particularidades, y sobre los procesos formativos.

El desarrollo local es actualmente el eje principal de los nuevos modelos de organización social y de promoción del bienestar de las poblaciones, tanto al mundo desarrollado como los países en vías de desarrollo.

El máster se ofrece como una oportunidad de especialización profesional, con un énfasis especial en las nuevas demandas derivadas de los procesos de cambio en la industria audiovisual digitalizada.

La situación social de Cataluña está cambiando con la llegada de población inmigrante que necesita con urgencia aprender catalán y español para poder ir a la escuela, encontrar trabajo e integrarse en nuestra comunidad.

El Máster en Desarrollo y Cooperación Internacional es un Máster oficial, con título reconocido en todo el espacio europeo de educación superior, especializado en la problemática del desarrollo rural en los países del llamado Tercer Mundo.

El Máster en Ingeniería Informática tiene una orientación académica, de formación polivalente y generalista, que permite formar a nuestros estudiantes de acuerdo con las atribuciones asociadas a la profesión de ingeniero informático.

El master tiene como objetivo la formación docente inicial del futuro profesional de la educación en el ámbito de la enseñanza secundaria obligatoria y/o postobligatoria y según su especialidad.

Proporciona una formación específica a titulados y profesionales y los capacita -si se sigue lel itinerario profesionalizador?-para diseñar, aplicar y evaluar propuestas y planteamientos educativos.