El Título de Grado en Ingeniería en Geomática y Topografía proporciona la formación científico-técnica, tanto en conocimientos como en procedimientos, adecuada para la correcta realización de todas las tareas que conllevan el planteamiento.

Conocer en profundidad las materias presentes en los diseños curriculares de Educación infantil, relacionando su naturaleza y su grado de complejidad con el nivel de desarrollo de los procesos cognitivos del alumnado de 0-6 años.

Conocer en profundidad las materias presentes en los diseños curriculares de Educación Primaria, relacionando su naturaleza y su grado de complejidad con el nivel de desarrollo de los procesos cognitivos del alumnado de 6-12 años.

La titulación capacita para el ejercicio profesional como trabajador y trabajadora social y faculta para: - la intervención en contextos sociales e institucionales en los que viven las personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades.

El Título de Grado en Ingeniería Química Industrial aporta la formación científico-técnica y socio-económica necesaria para realizar actividades relacionadas con la concepción, cálculo, diseño, análisis, construcción, puesta en marcha y operación.

El Título de Grado en Ingeniería Mecánica proporcionará la formación científico-técnica, tanto en conocimientos como en procedimientos, adecuada para la correcta realización de todas las tareas que conllevan el planteamiento, elaboración, dirección,

El objetivo del Grado en Ingeniería Informática de Gestión y Sistemas de Información es formar a los estudiantes para que adquieran una formación científico-tecnológica solvente y versátil, que le capacitará para el ejercicio profesional en un entorn

El Título de Grado en Electrónica Industrial y Automática proporcionará la formación adecuada para desarrollar tareas de diseño de circuitos electrónicos; desarrollar sistemas electrónicos que introduzcan mejoras en la instrumentación y automatizació

El Título de Grado en Ingeniería Eléctrica proporciona los conocimientos científicotecnológicos que capaciten profesionalmente para el diseño, reforma, reparación, asesoramiento, instalación, protección, control, programación, comercialización.

El GRADUADO/A en Administración y Dirección de Empresas adquirirá habilidades relacionadas con la gestión de la información, el análisis y la síntesis, que le permitirán orientar y adoptar decisiones empresariales. Sus habilidades interpersonales.

La carrera de Sociología es el único título superior dentro del sistema público de Navarra que imparte una enseñanza completa en humanidades y ciencias sociales.

Para estudiar Trabajo Social es recomendable tener una disposición abierta a la relación con personas y a la escucha. Supone acercarse a personas con dificultades especiales y, por tanto, estar dispuesto a compartirlas.

Aunque inicialmente está dirigida a los tramos de enseñanza formal de primaria e infantil, la existencia de diversas especialidades capacita para un amplio espectro de posibilidades docentes.

La titulación de Maestro ofrece formación a aquellas personas que pretenden dedicarse a la enseñanza.

La asignatura forma parte del bloque de formación metodológica y se concibe como un seminario aplicado orientado al diseño y desarrollo a lo largo del curso de una investigación personal y original en todas sus fases

Especializar a titulados en el ámbito de las tecnologías de la información e innovación con orientación al entorno core de entidades financieras.

La comunidad gitana es uno de los grupos más afectados por la desigualdad y la discriminación en Europa. Para modificar esta situación, es imprescindible el compromiso de todas las administraciones

No cabe ninguna duda de que la orientación profesional preferente de este título es el ejercicio del magisterio en la etapa de Educación Primaria

El sociólogo es el profesional capaz de desarrollar y hacer uso de recursos teóricos con fundamento empírico para el conocimiento científico de las sociedades y contribuir a su bienestar

El grado permita al alumno acceder tanto a una posterior especialización como a la prestación de servicios profesionales dentro de aquellos empleos que son demandados por la sociedad especialmente en el contexto de Navarra.

La formación psico-socio pedagógica, la didáctico-disciplinar y la derivada de las prácticas en centros educativos sitúan a los y las maestras en posición inmejorable para hacerse cargo de proyectos sin tener una vinculación directa con la escuela

¿Te gusta la naturaleza, eres sensible a la conservación del medio ambiente y te preocupa su desarrollo sostenible?

Adquirir los conocimientos necesarios para comprender la complejidad y el carácter dinámico e interrelacional del trabajo, atendiendo de forma integrada a sus perspectivas jurídica, organizativa, psicológica, sociológica, histórica y económica.

Las presentes normas tienen por objeto articular una programación docente específica que permita cursar conjuntamente los títulos oficiales de Grado en Administración y Dirección de Empresas y de Grado en Derecho

El Real Decreto 1453/1990, de 26 de octubre, establece el título oficial de Ingeniero Técnico en Explotaciones Agropecuarias y las directrices generales propias de los planes de estudios conducentes a la obtención del mismo.