Competencias y salidas profesionales:

a) Con una formación general básica que sean capaces de trabajar en cualquier ámbito: servicios sociales, salud, educación, justicia, etc. (tanto en la red pública, como en la privada o en el sector no lucrativo); tanto con la población en general como con grupos específicos (inmigración, mayores, jóvenes, personas excluidas, personas con discapacidad) y en diferentes funciones (gestión, intervención directa, evaluación, planificación

b) Con una amplia formación práctica que les acerque al desarrollo profesional en varios ámbitos (servicios sociales, salud, etc.) y que incluya su paso por al menos estos dos niveles de intervención.

c) Con cierto grado de especialización en alguna de las tres áreas de intervención que se articulan en torno a los nuevos fenómenos sociales y que requieren una adaptación de la formación del profesional al conocimiento específico de las necesidades de la población y la especialización en técnicas de intervención relacionadas con la incorporación social, la atención a la dependenciay la intervención con familias y menores

d) Con conocimiento general de los distintos ámbitos de intervención profesional: servicios sociales, salud, salud mental, justicia, educación, vivienda, empleo y otros.

e) Que hayan desarrollado un pensamiento crítico y una capacidad propositiva que les permita una implicación activa en su práctica profesional, el diagnóstico de problemas sociales y el diseño de políticas que favorezcan el avance social.

Movilidad internacional y nacional

El Grado cuenta con convenios de intercambio con universidades de:

En el extranjero: Alemania, Dinamarca, Finlandia, Francia, Hungría, Italia, Portugal, Suecia, Brasil, Chile, México, USA (Puerto Rico), Japón, Cuba, El Salvador.

En España, universidades de: Zaragoza, Barcelona, Granada, Castilla la Mancha, Jaén, Pablo Olavide, Rovira i Virgili, Islas Baleares, Valencia y La Laguna.

Contempla asimismo la participación del estudiante en programas de movilidad virtual nacional e internacional.

Modalidades de estudio

    Estudiante a tiempo completo: matriculado de un mínimo de 30 créditos ECTS y máximo de 42 por semestre.
    Estudiante a tiempo parcial: matriculado de un mínimo de 15 créditos ECTS y máximo de 24 por semestre.
    Estudiante a tiempo reducido: matriculado de un mínimo de 6 créditos ECTS y máximo de 12 por semestre.

Para ostentar la condición de estudiante a tiempo parcial deberá solicitarse en el momento de la matrícula y acreditarse mediante la justificación de la actividad laboral o aquellas otras que se consideren justificativas de dicha dedicación.