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La gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados, ya sea para absorber mejor algunos ...
La historia es una de las ciencias sociales más importantes en el desarrollo de la cultura básica de un ciudadano. Por ello su planteamiento docente requiere de estrategias de actualización y ...
Dirigir un centro educativo es una labor de extrema responsabilidad. No solo el trabajo de numerosos profesionales de la docencia recae sobre la supervisión de esta área, sino también el desarrollo ...
La sociedad actual navega en el ateísmo dominante, en un proceso de secularización aparentemente irremediable. En este contexto, la religiosidad y el concepto de la revelación y la presencia de Dios ...
La tecnología está incursionando cada día más en nuestras vidas y la educación no es ajena a dicho avance. De ahí la importancia para el profesional de la educación, de conocer los últimos avances ...
Las Altas Capacidades son una realidad compleja y multidimensional con una incidencia del 4-5% en la población escolar. Según datos del Ministerio de Educación hay más de trescientos mil alumnos en ...
La sociedad es diversa. Y el aula es un microcosmos que reproduce las condiciones sociales. Por eso, la asunción de la diversidad, en todos sus aspectos, como parte de la normalidad del aula es la ...
La situación socio económica actual y los profundos cambios en el mercado laboral de los últimos 10 años, requieren de una nueva aproximación de los docentes a la Orientación Profesional y ...
La Robótica hoy en día está considerada como una de las mejores herramientas de aprendizaje para introducir en el aula. Los diferentes desarrollos que su aprendizaje conlleva, unidos al notable ...
El conocimiento de las lenguas clásicas es un saber del que el estudiante en ramas humanistas no puede prescindir. Significan el acceso directo a los documentos más valiosos de la historia ...
La tecnología está incursionando cada día más en nuestras vidas y la educación no es ajena a dicho avance. Más bien al contrario: la docencia es una disciplina que debe avanzar al ritmo de los ...
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