Detectar y determinar el grado de conocimiento que presentan los propietarios de establecimientos turísticos sobre la marca "Q" de calidad turística, así como la sensibilidad que muestran para su implantación.

Detectar y determinar el grado de conocimiento que presentan los propietarios de establecimientos turísticos sobre la marca "Q" de calidad turística, así como la sensibilidad que muestran para su implantación.

Facilitar a las personas que están interesadas en implantar la "Q" de calidad turística, en la medida de lo posible, dicho proceso tenga cada vez menos impedimentos y más facilidades.

Facilitar a las personas que están interesadas en implantar la "Q" de calidad turística, en la medida de lo posible, dicho proceso tenga cada vez menos impedimentos y más facilidades.

Marcar las pautas a seguir para conseguir realizar una autoevaluacion de los establecimientos turísticos teniendo como referencia las directrices de la marca "Q" de calidad turística

Marcar las pautas a seguir para conseguir realizar una autoevaluacion de los establecimientos turísticos teniendo como referencia las directrices de la marca "Q" de calidad turística

Consideramos la accesibilidad como un elemento básico de calidad de la oferta turística. Además, el turismo accesible para todos es una oportunidad de negocio para los empresarios de turismo rural y las zonas rurales en general.

Consideramos la accesibilidad como un elemento básico de calidad de la oferta turística. Además, el turismo accesible para todos es una oportunidad de negocio para los empresarios de turismo rural y las zonas rurales en general.

Analizar el servicio ofrecido por las Casas Rurales con objeto de aumentar su calidad.

Especializarse en la interpretación del patrimonio histórico, cultural y empresarial: enoturismo en bodegas, patrimonio cultural, centros de interpretación,...

Especializarse en la interpretación del patrimonio histórico, cultural y empresarial: enoturismo en bodegas, patrimonio cultural, centros de interpretación,...

La supervisión y la instrucción o formación de los manipuladores de productos alimenticios en cuestiones de higiene alimentaria, de acuerdo con su actividad laboral.

La supervisión y la instrucción o formación de los manipuladores de productos alimenticios en cuestiones de higiene alimentaria, de acuerdo con su actividad laboral.

La supervisión y la instrucción o formación de los manipuladores de productos alimenticios en cuestiones de higiene alimentaria, de acuerdo con su actividad laboral.

El programa formativo desarrollado contempla un Parte General en la que se incluyen contenidos comunes a todo el sector alimentario y una serie de Programas Específicos que establecen las normas que afectan más concretamente al sector definido en él.

El programa formativo desarrollado contempla un Parte General en la que se incluyen contenidos comunes a todo el sector alimentario y una serie de Programas Específicos que establecen las normas que afectan más concretamente al sector definido en él.

Garantizar la seguridad de los alimentos en los niveles exigidos por los consumidores requiere el compromiso absoluto de los sectores productivo, transformador y comercial para que sea así.

Dirigido a personas que trabajen o quieran trabajar en tiendas de alimentación minoristas, supermercados, hipermercados.

Curso reconocido de Interés Docente Sanitario por la Secretaría General de Calidad y Modernización de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía.

Curso reconocido de Interés Docente Sanitario por la Secretaría General de Calidad y Modernización de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía.

Cualquier tipo de trabajador y en general cualquier persona interesada en desarrollar sus conocimientos sobre las condiciones de seguridad y salud en la manipulación de alimentos.

Recetario de Cocina Nacional, Internacional y Cocina Creativa. En este manual se conocerá los diversos tipos de cocina, como pueden ser la cocina nacional e internacional, la cocina creativa y la cocina de autor.

Conocer la historia y evolución de la cocina, aprender los pasos o procesos que siguen los alimentos en la cocina y las operaciones preeliminares adecuadas para la preparación de los alimentos y las normas necesarias.

Adquirir conocimientos sobre la manipulación de los productos alimentarios.

Adquirir conocimientos sobre la manipulación de los productos alimentarios. Fomentar la concienciación de prácticas saludables en la manipulación de estos productos. Formar para una buena práctica de limpieza, higiene, etc.