Identificar el perfil, tareas y funciones como formador en el contexto de la empresa y en un grupo humano en formación. Conocer y analizar las opciones metodológicas y pedagógicas. Planificar, programar y evaluar la acción de la ...

En nuestras aulas, reflejo constante de la comunidad, vemos niños que viven en un clima violento en sus casas, donde es muy probable que ellos mismos sean las víctimas. Frente a esta realidad, el ser humano ha desarrollado mitos y prejuicios.

Analizar la dinámica grupal para utilizar las técnicas didácticas más adecuadas en los contextos de educación formal y no formal.

Desde una lectura tradicional, podríamos suponer que formador es solo aquel que cumple estrictamente un rol docente, que su tarea primordial es “enseñar algo a alguien” en el marco de un curso o una clase.

Curso dirigido a todas aquellas personas interesadas en el mundo de la puericultura y el cuidado de los más pequeños. Especialízate en una profesión de futuro!!!

curso acreditado por la uab

Provee elementos e instrumentos para convertirte en experto en manejar situaciones conflictivas sujetas a la educación familiar.

Diploma acreditativo donde constarán el número de horas así como los contenidos desarrollados

La figura del animador sociocultural pertenece a la familia profesional de "Servicios Socioculturales y a la comunidad"

Que el estudiante sepa qué tiene que hacer y cómo para estudiar de un modo científico.

Los conocimientos exigidos y necesarios sobre los cuidados básicos del niño, detectar las manifestaciones sintomáticas de las enfermedades infantiles, conocer los primeros auxilios, las técnicas y recursos sobre la animación de grupos...

El monitor es aquél profesional encargado de ejecutar las actividades de animación diseñadas dentro de un programa.

Los objetivos del curso: •Elaborar materiales para impartir clases de ELE. •Reflexionar sobre la enseñanza de contenidos gramaticales de ELE. •Sistematizar la lengua desde el punto de vista del aprendiente no nativo •Profundizar en las ...

Los objetivos del curso: • Diseñar actividades de léxico según los niveles del Marco de Referencia en ELE. • Diagnosticar las carencias de vocabulario en los estudiantes ELE. • Conocer diferentes técnicas de enseñanza de ...

Contenidos del curso: •Adquirir información sobre los orígenes y objetivos del Marco de Referencia. •Conocer el Marco de Referencia y sus repercusiones en el aprendizaje de lenguas. •Reflexionar sobre las repercusiones del Marco en ELE.

Objetivos del curso: • Conocer qué es un grupo y sus características. • Reflexionar sobre las diferencias entre el trabajo individual y el global. • Conocer la estructura de un grupo. • Conocer las diferentes técnicas grupales...

Objetivos del curso: • Conocer las nuevas aplicaciones de edición de vídeos para la clase ELE. • Familiarizarse con el uso de programas para la edición de imágenes y sonido. • Analizar y diseñar actividades y materiales ...

Contenidos del curso: •Reflexionar sobre la elaboración de los distintos materiales didácticos en ELE. •Obtener una visión de los procesos de elaboración de materiales didácticos...

The Spanish Language Centre Quorum method is an innovative teaching tool, based fundamentally on video, audio, reading, song, writing topics, which has been specially prepared for teaching Spanish on the internet. Our tutors, all native Spanish

Diploma oficial por la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias, organismo público dependiente del Gobierno de Canarias.

Diploma oficial por la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias, organismo público dependiente del Gobierno de Canarias.

Curso oficial de la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias (ESSSCAN), organismo público dependiente del Gobierno de Canarias.

El curso va dirigido a las personas interesadas en desempeñar funciones como tutor a través de la red.

Dirigido a personas interesadas en el ámbito de la formación de formadores.

Técnicas y habilidades de programación didáctica en el diseño de un proceso de enseñanza-aprendizaje.