Consolidar los aprendizajes del día. Organizar los deberes y controlar el tiempo. Ayudar a asimilar los conceptos más difíciles. Preparación de exámenes. Técnicas de Estudio (“Aprender a Aprender”). Seguimiento de la progres
La preparación intensiva de asignaturas pendientes de 1º de Bachillerato comienza el 1 de julio y se prolonga hasta el 31 de agosto.
Apoyo escolar en Primaria, Secundaria, Bachillerato y Universidad.Acceso a Grado Medio y Superior en las comunidades autónomas que tengan convocatoria en septiembre.
Preparamos todas las asignaturas de Primaria, Secundaria y Ciclos formativos, así como el acceso a ciclos y selectividad.Idiomas para las clases de tus estudios, refuerzo, conversacion, preparación para la escuela oficial de idiomas, o B1 del Grado
Tenemos clases para todas las asignaturas universitarias con profesorado especializado, impartida en grupos reducidos de entre 4 y 8 personas como máximo. Igualmente puedes realizar clases particulares utilizando nuestros bonos de horas. En ...
Curso que acredita para poder ser Formador CAP en la especialidad de logística y transporte. Según ORDEN FOM 2607 / 2010.
La educación es una de las áreas profesionales con mejores perspectivas de futuro. Por ello, el equipo técnico - docente de Red de Centros ha diseñado un programa dirigido a formar profesionales especializados en la atención específica a niños. ...
Objetivos: Mediante el estudio de los contenidos propuestos por el centro, adquirirás nociones sobre las distintas metodologías de enseñanza de idiomas, y te prepararás para la enseñanza comunicativa de la lengua, la motivación y el análisis de ...
Incrementar la capacidad de memorización. Una vez finalizado el curso, el estudiante será capaz de recordar cosas con mayor facilidad de la alcanzada hasta entonces, ya que se le proporcionan ejercicios que estimulan la memoria y técnicas que ...
Con la realización de este curso adquirirás los conocimientos básicos en Introducción al desarrollo de mapas conceptuales.
Con la realización de este curso adquirirás los conocimientos básicos de Técnicas de estudio.
Con la realización de este curso adquirirás los conocimientos básicos en el método de proyectos: una alternativa en educación infantil.
Con la realización de este curso adquirirás los conocimientos básicos en Estrategias para la planificaión y el desarrollo de proyectos socioeducativos.
Son cursos a distancia en los que utilizamos material impreso y material informático, este último en formato CD, donde se encuentran todos los contenidos de los cursos.
Con la realización de este curso adquirirás los conocimientos básicos en Educar en valores mediante estrategias de aula.
Este taller nos aportará las claves para mejorar uno por uno los elementos más importantes de nuestros textos: el espacio, el tiempo, las escenas, los diálogos, etc.
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Se irán superando todos los escollos que el escritor se encuentra a la hora de confeccionar una novela, de una forma práctica.
El taller se destina a quienes desean iniciarse en la creación literaria. En él se tratarán las técnicas narrativas fundamentales de manera práctica.
Se propone incrementar la consciencia poética y proporcionar al alumno una visión de distintas cuestiones: la poseía como estrategia, el sentido de originalidad, etc. orientando sus habilidades de creación o lectura.
El curso pretende que el participante pueda detectar los recursos formales básicos de los textos literarios y dar cuenta de una lectura personal a la luz de distintos enfoques.
Con el desarrollo del presente curso se pretende que los participantes adquieran los conocimientos y habilidades básicas para poder apoyar y supervisar a sus hijos/as en sus tareas escolares, y más concretamente en la adquisición.
El curso de gestor de formación permite conocer los modelos de formación, sin olvidar la formación e-learning, haciendo incapié en la diferencia entre formación y perfeccionamiento.
Diploma acreditativo donde constarán el número de horas así como los contenidos desarrollados
Los objetivos del curso: •Elaborar materiales para impartir clases de ELE. •Reflexionar sobre la enseñanza de contenidos gramaticales de ELE. •Sistematizar la lengua desde el punto de vista del aprendiente no nativo •Profundizar en las ...
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