Objetivos: Entre los objetivos del curso es concienciar a los alumnos de la problemática social y conseguir que el alumnos domine las estructuras comunicativas del mismo. Requisitos: Ninguno A quién va dirigido: Dirigidos a profesores, ...

Objetivos: "Conocer en profundidad esta forma de comunicación.Conocer las discapacidades que afectan a las personas que se comunican mediante el lenguaje de signos.Conocer el lenguaje de signos especializado en la atención al público." ...

Objetivos: El objetivo es que el alumnado adquiera conocimientos relativos a la Lengua de Signos, con el fin de que pueda aplicarlos tanto en el terreno personal, social como profesional. Adquirir un nivel de comprensión y expresión en LSE que ...

A quién va dirigido: El ser psicomotricista no es simplemente tener una profesión, este debe ser capaz de jugar, actuar, transformar, conocer, pensar, comunicar, crear, disfrutar de uno mismo y de los demás, etc. Por tanto, esta profesión conlleva ...

PARTE 1. ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE EN LA PRIMERA INFANCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. INFLUENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO INFANTIL 1. Introducción 2. Influencia de la familia en el desarrollo integral del niño ...

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA DE CONDUCTA 1. Los Orígenes de la Terapia de Conducta 2. Fundamentos de la Terapia de Conducta 3. Modelo cognitivo 4. Modelo conductual 5. Análisis Funcional de la ...

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS GENERALES DE PSICOMOTRICIDAD 1. Psicomotricidad 2. Psicomotricidad y calidad de vida 3. Ámbitos de intervención 4. Psicomotricidad dirigida o vivenciada UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁREA ...

El Instituto Europeo de Educación pone a tu disposición un completo programa de formación, con el cual podrás titularte como Máster en Psicomotricidad, a fin de que puedas ejercer con excelencia y profesionalismo en el sector. El programa está ...

No debemos olvidar que la lengua de signos es la lengua natural de las personas sordas y por consiguiente es imprescindible usarla para transmitir los conocimientos en el aula desde sus inicios y en su totalidad mediante profesores en toda sus ...

Objetivos: Constatar y comprender las diferencias y similitudes entre la percepción auditiva y la percepción visual. Dominar la dactilología. Valorar la lengua de signos como un instrumento para satisfacer una amplia gama de necesidades educativas ...

PARTE 1. MÁSTER EN PSICOLOGÍA HOLÍSTICA UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA 1. Concepto de psicología Orígenes de la psicología actual Perspectivas teó...

CONTENIDO FORMATIVO PARTE 1. MÁSTER EN PSICOLOGÍA HOLÍSTICA UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA 1. Concepto de psicología Orígenes de la psicología actual Pe...

Un profesor experto en la materia te explica todas las técnicas de la educación de la Voz, el lenguaje en el habla y la prevención de la alteración de la voz. Objetivos: El objetivo es que el alumnado adquiera conocimientos relativos a como ...