Objetivos: - Conocer la evolución de la educación especial a lo largo de la historia.- Saber como se organiza funcionalmente la educación especial.- Aprender las diferentes modalidades de intervención en la atención temprana de alumnos con necesidades específicas.- Intervenir psicoeducativamente con el alumnado de Educación Especial.- Conocer las diferentes herramientas que se pueden utilizar para la intervención en la Educación Especial.- Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana.- Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde una perspectiva amplia y multidisciplinar.- Detallar los signos precoces de los diversos trastornos y dificultades en el desarrollo para hacer posible una detección temprana y una intervención más efectiva.
Requisitos: Efectuar la matrícula.
A quién va dirigido: El presente CURSO ONLINE HOMOLOGADO está dirigido a Técnicos Superiores en Educación Infantil, Auxiliares de jardín de infancia,Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Educadores Sociales, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente o bien cualquier padre o madre que quiera aprender técnicas de estimulación para edades tempranas. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. También para aquellas personas que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.
EUROINNOVA FORMACIÓN es un Centro de Estudios Superiores y de Postgrado especializado en la Enseñanza Abierta y A Distancia, cuyo objetivo esencial es dar respuesta a las necesidades formativas de empresas, trabajadores y particulares, subyacentes de las peculiares características de una sociedad cada vez más inmersa en las nuevas tecnologías, la competitividad empresarial, y las consecuentes necesidades formativas.
Todos nuestros cursos a distancia - cursos online se imparten siguiendo rigurosos criterios pedagógicos que, junto a la prestación de una atención personalizada al alumno por parte de nuestro equipo de expertos docentes, garantizan un aprendizaje de Calidad. En este sentido, Euroinnova Formación ha asumido un compromiso con la calidad, habiendo obtenido la Certificación de todos sus procesos de enseñanza-aprendizaje por AENOR, según la Norma ISO 9001:2000.
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MÓDULO 1. ATENCIÓN TEMPRANA
Unidad didáctica 1. ¿qué es la atención temprana?
Unidad didáctica 2. Centros de desarrollo infantil y atención temprana
Unidad didáctica 3. Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de cero a seis años
Unidad didáctica 4. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años
Unidad didáctica 5. Desarrollo del lenguaje y la comunicación en el niño de cero a seis años
Unidad didáctica 6. Desarrollo socioafectivo del niño de cero a seis años
Unidad didáctica 7. Trastornos sensoriales y perceptivos
Unidad didáctica 8. Trastornos motores y psicomotores
Unidad didáctica 9. Trastorno del desarrollo intelectual y sobredotación
Unidad didáctica 10. Comunicación: trastornos del lenguaje
Unidad didáctica 11. Trastornos emocionales y del comportamiento
Unidad didáctica 12. Trastorno del espectro autista y síndrome de down
Unidad didáctica 13. Estimulación pre y postnatal
Unidad didáctica 14. Intervención en diversidad funcional sensorial
Unidad didáctica 15. Intervención en diversidad funcional motórica y psicomotricidad
Unidad didáctica 16. Intervención en trastorno del desarrollo intelectual
Unidad didáctica 17. Intervención en problemas del lenguaje y la comunicación
Unidad didáctica 18. Intervención en problemas emocionales y de comportamiento
Unidad didáctica 19. Intervención en trastorno del espectro autista y síndrome de down
Unidad didáctica 20. Influencia familiar en el desarrollo infantil
Unidad didáctica 21. Intervención en el contexto familiar
MÓDULO 2. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN EDUCACIÓN ESPECIAL
Unidad didáctica 1. Introducción a la educación especial
Unidad didáctica 2. Organización funcional de la educación especial
Unidad didáctica 3. Atención temprana y educación especial
Unidad didáctica 4. Intervención educativa con el alumnado de educación especial
Unidad didáctica 5. Herramientas para la intervención en educación especial
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