Curso intensivo teórico-práctico en el que se dota a los alumnos de herramientas útiles y prácticas para la intervención con menores y sus familias, desde el modelo sistémico-relacional y el constructivismo

Curso intensivo teórico-práctico de intervención con menores y sus familias desde el enfoque sistémico-relacional y el constructivismo. Tiene una parte teórica y una parte práctica.

l curs està dirigit a mestres i planteja la comunicació com a competència bàsica en el currículum. Els alumnes podran aprendre què vol dir ser competent en els nous llenguatges de la comunicació i coneixeran com ...

Objectius del curs: Aproximació al concepte de salut i reducció de riscos associats al consum de drogues

Forma profesionales que desarrollan acciones socioeducativas dirigidas a niños, jóvenes y personas adultas, teniendo en cuenta sus intereses y necesidades en la sociedad actual. Las educadoras y los educadores sociales se convierten en agentes dinami

Forma profesionales que atienden las necesidades de aprendizaje de los niños y niñas más pequeños, de 0 a 6 años, una de las etapas más importantes en la vida de las personas, que hay que cuidar, respetar y amar. ...

El futuro graduado / a en Maestro de Educación Primaria debe ser capaz de organizar y animar situaciones de aprendizaje que se ajusten a la realidad socioeducativa actual. Debe conocer la organización y el funcionamiento de los centros ...

Tanto en modalidad presencial como online, el Grado ofrece unos estudios de lenguas que capacitan a los y las estudiantes como comunicadores y redactores de calidad en diferentes ámbitos de la sociedad y la economía internacional, tanto ...

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PLACES LIMITADES CURS SUBVENCIONAT No poden accedir al curs treballadors en actiu contractats per administracions públiques o funcionaris.

Profesores que quieran profundizar sus conocimientos sobre la lingüística textual y su relación con la enseñanza:elaboración de materiales didácticos,gestión de la comunicación en el aula y criterios para valorar la competencia textual de los alumnos

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Programar, intervenir educativamente y evaluar programas de atención a la infancia, aplicando los métodos de enseñanza - aprendizaje que favorezcan el desarrollo autónomo de los niños y niñas de 0-6 años, organizando los recursos adecuados.

Con este curso conocerás todo lo relacionado con la academia de clown

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Adquirir un coneixement bàsic en relació a la sordesa, les persones sordes, introducció a la Llengua de Signes Catalana i aprendre vocabulari bàsic.

Millorar el coneixement de les persones sordes i profunditzar en la gramàtica i lèxic de la Llengua de Signes Catalana i aprendre nous vocabularis.

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Aportar la perspectiva comparada, vinculando cada uno de los modelos de relaciones laborales a las distintas culturas y tradiciones políticas.× Ayudar a crear a los alumnos sus propios objetivos profesionales para que efectúen una adecuada inserción

Aplicar los instrumentos necesarios para planificar, desarrollar y evaluar programas de animación sociocultural. Motivar y dinamizar a través de la ASC como estrategia adecuada para el alumnado.

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