Contar con una nueva función directiva capacitada para ejercer las responsabilidades que otorga la nueva Ley de educación de Cataluña y los decretos de autonomía y de dirección de centros educativos publicados en el 2010. A quién va dirigido: ...

Amb aquest curs es pretén que els estudiants puguin comptar amb una funció directiva capacitada per exercir les responsabilitats que atorga la nova Llei d'educació de Catalunya i els decrets d'autonomia i de direcció de centres educatius publicats ...

- Conocer los antecedentes y fundamentos teóricos del paradigma sistémico aplicado a la educación.- Proporcionar una formación personal reflexiva alrededor de la educación sistémica y las diferentes metodologías psicopedagógicas, poniendo énfasis ...

- Conèixer els antecedents i fonaments teòrics del paradigma sistèmic aplicat a l'educació.- Proporcionar una formació personal reflexiva al voltant de l'educació sistèmica i les diferents metodologies psicopedagògiques, posant èmfasi en la ...

PARA REALIZAR INVESTIGACIONES RELACIONADAS CON EL CAMPO DE LA EDUCACION, APORTAR CONOCIMIENTO DE CALIDAD, Requisitos: TENER EL GRADO DE MASTER, CONTAR CON TIEMPO PARA REALIZAR INVESTIGACIONES DE ACUERDO AL PLAN DE ESTUDIOS, DOMINIO DE LAS NUEVAS ...

La Universidad Marista de Guadalajara presenta la Maestria en Desarrollo Humano en las Organizaciones con modalidad en líneaLa Maestría en Desarrollo Humano en las Organizaciones, forma profesionales capaces de propiciar procesos de crecimiento y ...

La Universidad Marista de Guadalajara presenta la Maestría en Estrategias de Aprendizaje con modalidad en linea.La Maestría en Estrategias de Aprendizaje forma investigadores que propician el cambio y la innovación educativa, contribuyendo a un ...

Formar en els coneixements, els processos, les aptituds i les habilitats per a la direcció i la gestió dels centres docents tant des de l'àmbit pedagògic i formatiu com l'institucional, el de recursos humans, la gestió econòmica i la comunicació ...

Formar en els coneixements, els processos, les aptituds i les habilitats per a la direcció i la gestió dels centres docents tant des de l'àmbit pedagògic i formatiu com l'institucional, el de recursos humans, la gestió econòmica i la comunicació ...

Conèixer els antecedents i fonaments teòrics del paradigma sistèmic aplicat a l'educació.Proporcionar una formació personal reflexiva al voltant de l'educació sistèmica i les diferents metodologies psicopedagògiques, posant èmfasi en la vivència ...

Formar professionals des d'un punt de vista teòric-pràctic i d'aprenentatge d'habilitats per aquelles persones que vulguin exercir la professió de mediador o que part de la seva tasca professional estigui dirigida a la gestió d'equips humans o el ...

Formar professionals des d'un punt de vista teòric-pràctic i d'aprenentatge d'habilitats per aquelles persones que vulguin exercir la professió de mediador o que part de la seva tasca professional estigui dirigida a la gestió d'equips humans o el ...

Formar en los conocimientos, los procesos, las aptitudes y las habilidades para la dirección y la gestión de los centros docentes tanto desde el ámbito pedagógico y formativo como el institucional, el de recursos humanos, la gestión económica y la ...

Formar en los conocimientos, los procesos, las aptitudes y las habilidades para la dirección y la gestión de los centros docentes tanto desde el ámbito pedagógico y formativo como el institucional, el de recursos humanos, la gestión económica y la ...

Conocer los antecedentes y fundamentos teóricos del paradigma sistémico aplicado a la educación.Proporcionar una formación personal reflexiva alrededor de la educación sistémica y las diferentes metodologías psicopedagógicas, poniendo énfasis en la ...

Requisitos: Los criterios de admisión serán:- Estar en posesión de titulación universitaria.-Tener experiencia en un Centro educativo concertado.-Ser recomendado por la Titularidad de una institución.Los alumnos con los requisitos de titulaci...

Con esta formación desarrollarás todas las competencias para aplicar la Pedagogía Sistémica en el proceso de enseñanza-aprendizaje, considerando el contexto donde éste ocurre: la escuela y el hogar. Diplomado diseñado para profesionales y personas ...

Es pretén que l'alumne arribi a adquirir els coneixements teòrics, les actituds personals i les competències pràctiques que habilitin l'estudiant per a la intervenció com a psicomotricista en l'àmbit preventiu, educatiu i terapèutic, en ...

Este máster pretende lograr que los estudiantes puedan adquirir los conocimientos teóricos, las actitudes personales y las competencias prácticas que le habiliten para la intervención como psicomotricista en el ámbito preventivo, educativo y ...

Dirección gestión de centros educativos y equipos del tipo que sean.• Mejora y ampliación de la Formación y Práctica profesional de maestras, educadores, psicopedagogos etc.• Asesoramiento y orientación en educación sistémica en centros y ...

- Conèixer els antecedents i fonaments teòrics del paradigma sistèmic aplicat a l'educació.- Contribuir a empoderar als professionals en formació a fer un canvi de mirada a les escoles, famílies i societat per repensar i reformular el nostre ...

Preparar especialistas que mediante la adquisición y profundización de un marco teórico-conceptual constructivista, realicen una reflexión crítica de su práctica profesional y propongan alternativas para el mejoramiento de la calidad educativa que ...

La Universidad marista de Guadalajara presenta el Doctorado en Educación con modalidad en líneaEl Doctorado en Educación, prepara investigadores para encontrar respuestas y ofrecer soluciones a las necesidades educativas, para orientar los saberes ...

La Universidad marista Guadalajara presenta la Especialidad en Estrategias de AprendizajePreparar especialistas que mediante la adquisición y profundización de un marco teórico-conceptual constructivista, realicen una reflexión crítica de su ...

La Universidad Marista de Guadalajara presenta el el Doctorado en Educación, este prepara investigadores para encontrar respuestas y ofrecer soluciones a las necesidades educativas, para orientar los saberes en una adecuada práctica de intervención ...