Este máster pretende lograr que los estudiantes puedan adquirir los conocimientos teóricos, las actitudes personales y las competencias prácticas que le habiliten para la intervención como psicomotricista en el ámbito preventivo, educativo y ...

El Máster Universitario MAES posee una función esencial: otorga las atribuciones profesionales necesarias que habilitan para el ejercicio de Profesor en los niveles educativos señalados. Objetivos: Ofrecer la formación pedagógica y didáctica ...

Objetivos: El objetivo principal del Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Educativos es capacitar a profesionales de primer nivel para el ejercicio eficaz de la función directiva y de gestión de centros educativos.Al finalizar el ...

Objetivos: UDIMA, como Universidad específicamente orientada al uso de las TIC y la metodología y sistema de evaluación asociado a la enseñanza a distancia, ha concebido el presente Máster, con el objetivo de explorar las potencialidades de las ...

El Máster en Terapias Artísticas y Creativas te capacita para trabajar como terapeuta artístico y creativo en instituciones públicas o privadas sanitarias, educativas o sociales. Este máster engloba conocimientos en arteterapia, musicoterapia y ...

Dirección gestión de centros educativos y equipos del tipo que sean.• Mejora y ampliación de la Formación y Práctica profesional de maestras, educadores, psicopedagogos etc.• Asesoramiento y orientación en educación sistémica en centros y ...

El título de Máster en Formación del Profesorado prepara a los futuros docentes de las etapas regladas de la Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, con una formación centrada en los contenidos ...

El título de Máster en Formación del Profesorado prepara a los futuros docentes de las etapas regladas de la Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, con una formación centrada en los contenidos ...

- Conèixer els antecedents i fonaments teòrics del paradigma sistèmic aplicat a l'educació.- Contribuir a empoderar als professionals en formació a fer un canvi de mirada a les escoles, famílies i societat per repensar i reformular el nostre ...

Objetivos: - Conocer las características de los alumnos de los niveles educativos a los que van dirigidos sus estudios.- Conocer los principales procedimientos de Didáctica General y específica de la Educación Secundaria.- Adquirir los ...

Requisitos: Diplomados y Graduados en Magisterio en cualquiera de sus especialidades.Licenciados y Graduados en Pedagogía.Licenciados y Graduados en Psicología.Diplomados y Graduados en Educación Social.Máster en Formación del Profesorado de Ed...

Objetivos: El Máster Universitario en Psicopedagogía tiene como objetivo formar a profesionales en capacidades relacionadas con la atención educativa como son:la coordinación y dinamización de servicios educativos, dentro y fuera del contexto ...

Objetivos: El Máster Universitario de Atención Temprana ofrece a los profesionales que atiende una formación multidisciplinar con objeto de contribuir a la definición del perfil específico del profesional de Atención Temprana, no recogida en los ...

Objetivos: Aplicar los fundamentos de la dirección estratégica en el análisis, toma de decisiones y ejecución más acordes con la misión de la institución educativa y las situaciones concretas.Ampliar las competencias directivas y de liderazgo ...

Objetivos: - Evaluar, valorar y diagnosticar las alteraciones de la deglución, audición, voz, habla, lenguaje y comunicación en adultos, adolescentes y población infantil.- Diseñar, aplicar y valorar planes de intervención, rehabilitación y ...

Objetivos: - Evaluar, valorar y diagnosticar las alteraciones derivadas del daño cerebral así como conocer las diferentes técnicas de intervención útiles en cada caso. - Diseñar, aplicar y valorar planes de intervención, rehabilitación y ...

Objetivos: •Las distintas técnicas y estrategias para intervenir en la atención temprana •La intervención familiar •La didáctica de la educación infantil •La autonomía personal de los más pequeños•Fundamentos de la salud infantil

Objetivos: •Las distintas técnicas y estrategias para intervenir en la atención temprana •La intervención familiar •La didáctica de la educación infantil •La autonomía personal de los más pequeños•Fundamentos de la salud infantil

Conèixer els antecedents i fonaments teòrics del paradigma sistèmic aplicat a l'educació.Contribuir a empoderar als professionals en formació a fer un canvi de mirada a les escoles, famílies i societat per repensar i reformular el nostre sistema ...

Conocer las nuevas herramientas, metodologías y estrategias para desarrollar la práctica clínica en un entorno cambiante y desde un enfoque integral de la salud. A quién va dirigido: - Profesionales con experiencia en el ámbito de la atención ...

Conocer las nuevas herramientas, metodologías y estrategias para desarrollar la práctica clínica en un entorno cambiante y desde un enfoque integral de la salud. A quién va dirigido: - Profesionales con experiencia en el ámbito de la atención ...

Conocer los antecedentes y fundamentos teóricos del paradigma sistémico aplicado en la educación.Contribuir a empoderar a los profesionales en formación a hacer un cambio de visión en las escuelas, familias y en la sociedad para repensar y ...

Este máster tiene el objetivo de formar especialistas en metodologías de intervención social y educativa innovadoras para el acompañamiento de personas, grupos y comunidades en procesos de cambio, a partir de conocimientos específicos sobre nuevos ...

La formació rebuda en el Màster acredita la formació exigida a l'Ordre ECI/3858/2007, de 27 de desembre, que capacita i és requisit per exercir professionalment en centres d'educació secundària, batxillerat, formació professional i escoles ...

CCiL is an interdisciplinary postgraduate program (Master’s and PhD) in Cognitive Science taught jointly by some of Catalonia’s leading universities. It has been designed to overcome the academic barriers between the various disciplines that make ...