Conceptualización de los modelos de excelencia organizacional, basados en la transferencia de valor social, más allá del rendimiento tecnológico y el retorno económico. Identificación, evaluación y profundización en los componentes principales.
El objetivo general del curso es obtener una formación completa y de calidad sobre seguridad alimentaria,que abarque todos los aspectos de la cadena alimentaria y los distintos niveles donde se desarrolla (organismos internacionales,administraciones)
1.- Poner en evidencia los supuestos teóricos, explícitos o implícitos, de las investigaciones empíricas que se realizan en los sectores actualmente más punteros y de mayor desarrollo en el campo de las ciencias sociales. 2.- Adquirir las herramienta
Proporcionar un conocimiento multidisciplinar acerca de la posición y el papel de los niños, niñas y adolescentes en el mundo actual, basado en la consideración de los mismos como verdaderos actores sociales, y como sujetos de derechos.
Formar a un conjunto de profesionales en el conocimiento del valor social y los problemas específicos de las personas mayores, detectando las demandas y enseñándoles a aprovechar y poner en marcha, de forma racional, toda clase de recursos.
Adquisición del conocimiento aplicado para hacer frente a las distintas situaciones con las que se encontrarán en el desempeño de su desarrollo profesional, tanto en la gestión de los flujos migratorios como en las políticas de integración.
El fin del Magister es incorporar a los estudiantes no sólo a las instituciones comunitarias sino a los agentes y actores del proceso integrador, tales como empresas, fundaciones, organizaciones internacionales, etc.
Proporcionar una visión multidisciplinar de los temas globales contemporáneos más importantes desde la perspectiva de las Relaciones Internacionales. Facilitar a los alumnos los elementos teóricos y aplicados de las relaciones internacionales.
1.Difundir el emprendimiento individual y como alternativa profesional de los jóvenes universitarios. 2.Transmitir formación concreta acerca de los modos de elaboración de planes de viabilidad. 3.Transmitir conocimientos y habilidades concretas.
De la Universidad Complutense de Madrid, con las titulaciones de máster y doctor, sustituye al actual Máster en Periodismo, en funcionamiento desde el curso 2007-2008. Este primer Máster en Periodismo se formalizó según la legislación.
Se realizará un estudio de las Vanguardias como punto de partida para considerar los aspectos de continuidad y/o contraste de los postulados que definen la crisis de la modernidad.
Tiene como objetivo primordial la formación de graduados para desempeñar tareas docentes relacionadas con la enseñanza del español como segunda lengua, dando así una respuesta adecuada a las exigencias del actual mercado laboral.
Los conocimientos y habilidades adquiridos permitirán al alumno el ejercicio profesional en los campos de conservador de museos o gestor del patrimonio histórico-artístico, y para ejercer funciones de asesoría cultural en estos ámbitos.
El Máster está integrado en el periodo de formación del Doctorado en Filosofía de la Facultad de Filosofía y, por tanto, da acceso al Doctorado, de acuerdo con los requisitos específicos fijados en éste.
Este Máster proveerá a sus alumnos de una formación especializada y un conocimiento razonado y crítico de la producción artística española.
El Máster Oficial Universitario en Estudios Feministas es un Máster Universitario de la Universidad Complutense que tiene carácter semi-presencial y está adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior.
El máster oficial de posgrado de la Universidad Complutense de Madrid, denominado Estudios Interculturales Europeos, tiene una duración de dos años y finaliza con la obtención del título de máster en Estudios Interculturales Europeos.
Su carácter académico-científico e interdisciplinar posibilitará la formación de investigadores en el período que abarca desde la tardía Antigüedad a los inicios del mundo Moderno (siglos III a XV), en el ámbito europeo y del Mediterráneo.
El Máster interuniversitario en Filología Clásica ofrece un nuevo marco de docencia e investigación en el que se integran distintas áreas de conocimiento, con el denominador común del estudio del Mundo Clásico, sus lenguas y su pervivencia.
El Máster está orientado a la especialización académica y a la iniciación en tareas de investigación. Su principal objetivo es proporcionar una formación avanzada en Historia Contemporánea, ofreciendo los conocimientos y las técnicas necesarias.
El Máster Universitario responde a la necesidad de proporcionar una formación avanzada que haga posible la especialización en Historia de España y de su área de influencia durante el período comprendido entre los siglos XV y XIX.
Tiene como fin la formación de especialistas e investigadores capacitados tanto para el análisis histórico y crítico de la evolución artística más reciente como para la aplicación de dicha capacidades a la producción y la gestión cultural.
Máster representa un programa de estudios excepcional en el panorama de los estudios de antropología e historia americanas en Europa. El contenido de estudios del Máster comprende un amplio abanico de especialidades, métodos, periodos históricos...
Los egresados podrán ejercer sus funciones en los sectores de la industria cultural y editorial y en instituciones de cultura e investigación (museos, archivos, etc.) dedicadas a la recuperación y puesta en valor del patrimonio histórico.
El título de máster garantiza la adquisición de todas las competencias básicas recogidas en el Anexo I del R.D. 1393/2007, de 29 de octubre, y aquellas otras que figuran en el Marco Español de Cualificaciones parala Educación Superior(MECES).
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