Competencias generales:
• CG1. Conocer y analizar las formas y estructuras de funcionamiento de las literaturas contemporáneas.
• CG2. Desarrollar la capacidad de aplicación de los conocimientos literarios con el suficiente nivel de destreza en las diversas situaciones de la vida profesional para las que capacita el título.
• CG3. Desarrollar la capacidad de aplicación de los conocimientos literarios en relación con los conocimientos lingüísticos adquiridos en el Grado.
• CG3. Profundizar de forma rigurosa en los conocimientos literarios adquiridos de modo que permitan su aplicación en el ámbito educativo, docente y profesional.
• CG4. Valorar y profundizar en la diversidad literaria y cultural relacionándola con otrasáreas de conocimiento.
• CG5. Desarrollar la capacidad de mediación cultural en diversos contextos sociales, políticos y antropológicos así como en fundaciones, instituciones y organismos internacionales.
• CG6. Elaborar y redactar textos e informes de carácter académico e institucional.
• CG7. Desarrollar la capacidad de traducción de textos literarios.
• CG8. Desempeñar tareas de asesoramiento en el ámbito de los medios de comunicación escrita y audiovisual de carácter cultural.
• CG9. Ampliar y profundizar en la formación adquirida en el Grado para proseguir la investigación en los campos de la literatura y la cultura en el ámbito europeo, así como en su relación con otras áreas de Humanidades y Ciencias Sociales.
• CG10. Favorecer el respeto de las distintas manifestaciones culturales, así como la comprensión y el fomento de los procesos interculturales y la utilización de los distintos instrumentos mediáticos.

Competencias específicas:
• CE1. Profundizar en el desarrollo de la capacidad de comprensión de los textos y movimientos literarios y su incidencia en distintos contextos sociales y profesionales.
• CE2. Profundizar en el desarrollo de la capacidad de creación crítica y original de textos adecuadamente estructurados en el aspecto teórico y metodológico.
• CE3. Desarrollar la capacitación para la realización de análisis literarios de textos de la vanguardia y la posmodernidad.
• CE4. Desarrollar la capacitación para la realización de análisis literarios desde una perspectiva comparada.
• CE5. Desarrollar puntos de vista originales relacionando las formas literarias dentro de los distintos movimientos literarios.
• CE6. Relacionar las formas literarias con otras formas artísticas en el contexto de la Sociedad de la Información.
• CE7. Ubicar y justificar los textos en su contexto histórico-social.
• CE8. Interrelacionar los distintos movimientos culturales con el contexto social, antropológico y mediático.
• CE9. Adquirir los instrumentos conceptuales y metodológicos de carácter hermenéutico para la interpretación de los textos y las manifestaciones artísticas.
• CE10. Saber explotar profesional y académicamente los recursos derivados de la información bibliográfica.
• CE11. Conocer y utilizar las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en el amplio campo de aplicación de las literaturas y culturas.
• CE12. Gestionar información de calidad, bases de datos especializadas y recursos accesibles a través de Internet.
• CE13. Realizar ediciones críticas y ediciones anotadas de textos.
• CE14. Elaborar y desarrollar estudios y textos de distinta tipología. Competencias transversales:
- CT1. Ampliar la capacidad de análisis y síntesis.
- CT2. Desarrollar la capacidad de aplicar conocimientos de una literatura específica a otras literaturas.
- CT3. Evaluar, interpretar y sintetizar información bibliográfica básica usando las nuevas tecnologías.
- CT4. Desarrollar el razonamiento crítico y auto-crítico.
- CT5. Trabajar de forma autónoma.
- CT6. Trabajar en equipo y en contextos internacionales.
- CT7. Desarrollar la creatividad.
- CT8. Desarrollar una alta capacidad comunicativa oral y escrita en lengua española.
- CT9. Apreciar la diversidad cultural y encontrar los elementos de contacto entre distintas literaturas.
- CT10. Tener capacidad para elaborar, programar y gestionar proyectos en elámbito de las ciencias humanas y sociales.
- CT11. Desarrollar una conciencia social ligada al concepto de igualdad de oportunidades tanto respecto del individuo como del género.