Objetivo del curso: El Máster Universitario en Formación del Profesorado tiene como objetivo principal preparar a los estudiantes como profesores competentes en el ámbito de la pedagogía y la didáctica de manera que puedan ejercer con competencia ...

El Máster en Psicopedagogía Terapéutica te ofrece respuestas concretas a los nuevos retos educativos. La interculturalidad en las aulas y la inclusión de alumnos con dificultades de aprendizaje plantea un nuevo escenario en donde el profesional ...

El Máster en Psicopedagogía Terapéutica te ofrece respuestas concretas a los nuevos retos educativos. La interculturalidad en las aulas y la inclusión de alumnos con dificultades de aprendizaje plantea un nuevo escenario en donde el profesional ...

El contexto educativo actual requiere de profesionales que puedan dar soporte a alumnos con necesidades especiales (Trastorno del Espectro Autista, altas capacidades, discapacidad intelectual, déficits sensoriales o motrices, dificultades de ...

El contexto educativo actual requiere de profesionales que puedan dar soporte a alumnos con necesidades especiales (Trastorno del Espectro Autista, altas capacidades, discapacidad intelectual, déficits sensoriales o motrices, dificultades de ...

Objetivos: Su objetivo es la formación inicial del profesorado de secundaria. Se quiere incidir especialmente en los aspectos didácticos y de innovación pedagógica. El máster quiere dotar el futuro profesor, a través de un pràcticum extensivo, de ...

El Máster Universitario MAES posee una función esencial: otorga las atribuciones profesionales necesarias que habilitan para el ejercicio de Profesor en los niveles educativos señalados. Objetivos: Ofrecer la formación pedagógica y didáctica ...

Objetivos: El objetivo principal del Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Educativos es capacitar a profesionales de primer nivel para el ejercicio eficaz de la función directiva y de gestión de centros educativos.Al finalizar el ...

Objetivos: UDIMA, como Universidad específicamente orientada al uso de las TIC y la metodología y sistema de evaluación asociado a la enseñanza a distancia, ha concebido el presente Máster, con el objetivo de explorar las potencialidades de las ...

Objetivos: 1.Adquirir una base Teórica, sustentada en la teoría de las inteligencias Múltiples, que permita obtener unos conocimientos sobre los que asentar la práctica educativa docente.2.Conocer y aplicar las propuestas innovadoras que ...

La formación de terapeutas familiares está ampliamente reconocida tanto en nuestro país como en el ámbito internacional por entidades como la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP), la Federación Española de Asociaciones de ...

El Máster en Terapias Artísticas y Creativas te capacita para trabajar como terapeuta artístico y creativo en instituciones públicas o privadas sanitarias, educativas o sociales. Este máster engloba conocimientos en arteterapia, musicoterapia y ...

Máster universitario que se imparte en dos centros en toda España. En Madrid, en la Fundación José Ortega y Gasset-Gregorio Marañón, con una carga de 24 ECTS; y en Barcelona, con una carga de 24 ECTS. Se pueden hacer prácticas en ambas sedes con ...

Objetivos: - Conocer las características de los alumnos de los niveles educativos a los que van dirigidos sus estudios.- Conocer los principales procedimientos de Didáctica General y específica de la Educación Secundaria.- Adquirir los ...

Requisitos: Diplomados y Graduados en Magisterio en cualquiera de sus especialidades.Licenciados y Graduados en Pedagogía.Licenciados y Graduados en Psicología.Diplomados y Graduados en Educación Social.Máster en Formación del Profesorado de Ed...

Objetivos: El Máster Universitario en Psicopedagogía tiene como objetivo formar a profesionales en capacidades relacionadas con la atención educativa como son:la coordinación y dinamización de servicios educativos, dentro y fuera del contexto ...

Objetivos: El Máster Universitario de Atención Temprana ofrece a los profesionales que atiende una formación multidisciplinar con objeto de contribuir a la definición del perfil específico del profesional de Atención Temprana, no recogida en los ...

Objetivos: Aplicar los fundamentos de la dirección estratégica en el análisis, toma de decisiones y ejecución más acordes con la misión de la institución educativa y las situaciones concretas.Ampliar las competencias directivas y de liderazgo ...

Objetivos: - Evaluar, valorar y diagnosticar las alteraciones de la deglución, audición, voz, habla, lenguaje y comunicación en adultos, adolescentes y población infantil.- Diseñar, aplicar y valorar planes de intervención, rehabilitación y ...

Objetivos: - Evaluar, valorar y diagnosticar las alteraciones derivadas del daño cerebral así como conocer las diferentes técnicas de intervención útiles en cada caso. - Diseñar, aplicar y valorar planes de intervención, rehabilitación y ...

Objetivos: •Las distintas técnicas y estrategias para intervenir en la atención temprana •La intervención familiar •La didáctica de la educación infantil •La autonomía personal de los más pequeños•Fundamentos de la salud infantil

Objetivos: •Las distintas técnicas y estrategias para intervenir en la atención temprana •La intervención familiar •La didáctica de la educación infantil •La autonomía personal de los más pequeños•Fundamentos de la salud infantil

Objetivos: •Las distintas técnicas y estrategias para intervenir en la atención temprana •La intervención familiar •La didáctica de la educación infantil •La autonomía personal de los más pequeños•Fundamentos de la salud infantil

A quién va dirigido: Graduados y Diplomados en Logopedia y otros logopedas colegiados.

A quién va dirigido: Graduados y Diplomados en Logopedia y otros logopedas colegiados.