· Tener una visión sintética y general de la teoría de la Traducción desde sus comienzos hasta la actualidad.· Identificar a los autores y teorías más destacados a partir del siglo XIX y, en especial, las características que losdiferencian.

Estudios conducentes a la formación integral del profesor de español como lengua extranjera a través de módulos teórico-prácticos, de experiencias laborales reales en los contextos educativos específicos y de trabajos de reflexión e investigación.

Capacitar a los/as alumnos/as para que apliquen los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución deproblemas en entornos nuevos dentro de contextos inter- y multidisciplinares más amplios.

· Incrementar y completar la actividad formativa de los graduados, así como su proyección futura en las vertientesprofesional e investigadora.· Proporcionar la preparación científica correspondiente al ámbito de la Literatura y Lengua españolas.

Formar expertos en los diversos campos de estudio de la Lengua Española.· Vincular la formación del área de Lengua Española con los perfiles profesionales más demandados.

Objetivos: - Mejorar la competencia lingüística en la lengua española, tanto oral como escrita.- Aprendizaje de los procesos metodológicos en la práctica docente.- Aprendizaje de recursos didácticos para la enseñanza de la lengua y la cultura ...

Objetivos: •Mejorar la competencia lingüística en la lengua española, tanto oral como escrita.•Aprendizaje de los procesos metodológicos en la práctica docente.•Aprendizaje de recursos didácticos para la enseñanza de la lengua y la cultura españ...

Objetivos: •Mejorar la competencia lingüística en la lengua española, tanto oral como escrita.•Aprendizaje de los procesos metodológicos en la práctica docente.•Aprendizaje de recursos didácticos para la enseñanza de la lengua y la cultura españ...

Objetivos: Mejorar la competencia lingüística en la lengua española, tanto oral como escrita.Aprendizaje de los procesos metodológicos en la práctica docente.Aprendizaje de recursos didácticos para la enseñanza de la lengua y la cultura españolas....

Es un programa de posgrado en el que se proporciona una formación integral basada en tres ejes esenciales: Metodología de la enseñanza de español como lengua extranjera (ELE), literatura española e historia española. A partir de estos elementos, se ...

El Máster Internacional para Profesores de Lengua y Cultura españolas, es un programa de postgrado en el que se proporciona una formación integral basada en tres ejes esenciales: Metodología de la enseñanza de español (E.L.E.), literatura en ...

El principal objetivo de este máster es la formación integral y multidimensional de docentes de Español como Lengua Extranjera.Este programa se plantea desde un punto de vista interdisciplinar, ya que el futuro profesor de ELE necesita ir más allá ...

Objetivos: "- Adquirir los fundamentos teóricos necesarios para una formación cualificada de profesores de español como L2 y LE reflexionando sobre varios conceptos: competencia lingüística comunicativa (gramatical, léxico-semántica y pragmática), ...

Función pública española y europea. Despachos de abogados. Trraducción. Investigación jurídica Objetivos: Los procesos mundiales de globalización y la universalización del inglés como lingua franca del comercio internacional han hecho que tanto el ...

"Profesor/a Español como lengua extranjeraAutor/a, diseñador/a de materiales didácticos de Español como lengua extranjeraFormador/a de formadores en Español como lengua extranjera" Objetivos: "1) Adquirir o reforzar los principios metodológicos ...

"Docencia e investigación especializada. Intermediación cultural, política e institucional entre la Comunidad valenciana y China. Consolidar relaciones e integración social de la comunidad china en territorio valenciano y/o empresas valencianas. ...