Capacidad de comunicarse en inglés (nivel C2), producir textos en inglés (nivel C2) y dominio instrumental de la lengua
inglesa (nivel C2)
· Capacidad de comunicarse en una segunda lengua extranjera (alemán/francés) (nivel B1), producir textos en una segunda
lengua extranjera (nivel B1) y dominio instrumental de una segunda lengua extranjera (nivel B1)
· Capacidad para reconocer las metodologías y teorías, así como los temas, principios terminológicos, teóricos, formales e
ideológicos fundamentales para la introducción a la investigación lingüística o literaria en el área de Estudios Ingleses y en el
ámbito de la Comunicación Multilingüe e Intercultural
· Capacidad para interpretar y analizar textos representativos de la pluralidad lingüística y cultural de las sociedades
anglófonas contemporáneas con el fin de reflexionar sobre su relevancia, no sólo en referencia a los contextos sociolingüísticos,
históricos, políticos y culturales en los que se inscriben, sino también en relación con la globalización de la
cultura
· Capacidad para aplicar e integrar las destrezas y los conocimientos teóricos adquiridos sobre las distintas herramientas
disponibles tanto en soporte impreso como informático con objeto de realizar un análisis crítico propio y riguroso
· Capacidad para organizar, estructurar y desarrollar las ideas en variados tipos de documentos académicos, de mayor o
menor envergadura: desde el ensayo, el informe técnico, el comentario crítico, hasta el planteamiento inicial que debe
subyacer a un trabajo de investigación de más amplio calado como es la realización de un Trabajo Fin de Máster o incluso
una Tesis Doctoral