Objetivos: Gracias a este Máster, el alumno o alumna estudiará diversas estrategias para mejorar el bienestar emocional, aprender a tolerar el malestar y mejorar la salud de las personas, y mucho más.
Requisitos: No es necesario ningún requisito previo.
A quién va dirigido: El Máster en Coaching, Inteligencia Emocional y Mindfulness está dirigido a profesionales de diversos sectores que quieran estudiar coaching; así como adquirir habilidades y técnicas de inteligencia emocional y mindfulness. También está dirigido a profesionales de la psicología y de la salud, que quieran especializarse en gestión emocional. La titulación está diseñada para que el estudiante adquiera conocimientos relacionados con la psicología y pueda utilizar las herramientas y estrategias que propone el Máster. Además, también es adecuado para profesionales del ámbito de los negocios que quieran realizar sesiones de coaching y tener mejores habilidades para gestionar la organización
Parte 1. Coaching personal
Módulo 1. Introducción al coaching
Unidad didáctica 1. Concepto de coaching
Unidad didáctica 2. Historia del coaching
Unidad didáctica 3. Diferencias entre el coaching y otras disciplinas
Módulo 2. Fundamentos del coaching
Unidad didáctica 1. Tipologías de coaching
Unidad didáctica 2. Ámbitos de actuación
Unidad didáctica 3. Modelos teóricos
Unidad didáctica 4. Corrientes profesionales
Módulo 3. Figura del coach
Unidad didáctica 1. ¿quién es el coach?
Unidad didáctica 2. Código ético del coaching
Módulo 4. Figura del coachee
Unidad didáctica 1. ¿quién es el coachee?
Unidad didáctica 2. Coachability
Unidad didáctica 3. Proceso de cambio
Módulo 5. Proceso y sesiones de coaching
Unidad didáctica 1. Proceso de coaching
Unidad didáctica 2. Sesiones de coaching
Unidad didáctica 3. Técnicas estructurales de coaching
Unidad didáctica 4. Fin del proceso de coaching
Módulo 6. Herramientas y técnicas de coaching
Unidad didáctica 1. Herramientas básicas del coaching
Unidad didáctica 2. Técnicas de coaching
Módulo 7. Introducción al coaching personal
Unidad didáctica 1. Origen y evolución del coaching personal
Unidad didáctica 2. Concepto de coaching personal
Unidad didáctica 3. Ámbitos de aplicación del coaching personal
Unidad didáctica 4. Proceso de coaching personal
Módulo 8. Figuras del coaching personal
Unidad didáctica 1. Coach
Unidad didáctica 2. Coachee
Módulo 9. Inteligencia emocional
Unidad didáctica 1. Emociones
Unidad didáctica 2. ¿qué es la inteligencia emocional?
Módulo 10. Capacidades básicas para el crecimiento personal
Unidad didáctica 1. Autoconocimiento
Unidad didáctica 2. Autoestima
Unidad didáctica 3. Automotivación
Módulo 11. Técnicas exploratorias del coaching personal
Unidad didáctica 1. ¿qué son las técnicas exploratorias?
Unidad didáctica 2. Rueda de la vida
Unidad didáctica 3. Escala de valores
Unidad didáctica 4. Análisis dafo
Unidad didáctica 5. Cero parásitos
Unidad didáctica 6. Línea de la vida
Unidad didáctica 7. Mandala personal
Unidad didáctica 8. Ventana de johari
Unidad didáctica 9. Identidad pública
Unidad didáctica 10. Registro de las emociones
Unidad didáctica 11. Cartografiado o mapa mental
Módulo 12. Técnicas de aprendizaje del coaching personal
Unidad didáctica 1. ¿qué son las técnicas de aprendizaje?
Unidad didáctica 2. Modelado
Unidad didáctica 3. Moldeamiento
Unidad didáctica 4. Andamiaje
Unidad didáctica 5. Anclaje
Unidad didáctica 6. Cambio de creencias
Unidad didáctica 7. Toma de decisiones
Parte 2. Meditación y mindfulness
Módulo 1. Introducción al coaching
Unidad didáctica 1. Concepto de coaching
Unidad didáctica 2. Historia del coaching
Unidad didáctica 3. Diferencias entre el coaching y otras disciplinas
Módulo 2. Fundamentos del coaching
Unidad didáctica 1. Tipologías de coaching
Unidad didáctica 2. Ámbitos de actuación
Unidad didáctica 3. Modelos teóricos
Unidad didáctica 4. Corrientes profesionales
Módulo 3. Figura del coach
Unidad didáctica 1. ¿quién es el coach?
Unidad didáctica 2. Código ético del coaching
Módulo 4. Disciplinas del coaching
Unidad didáctica 1. ¿quién es el coachee?
Unidad didáctica 2. Coachability
Unidad didáctica 3. Proceso de cambio
Módulo 5. Proceso y sesiones de coaching
Unidad didáctica 1. Proceso de coaching
Unidad didáctica 2. Sesiones de coaching
Unidad didáctica 3. Técnicas estructurales de coaching
Unidad didáctica 4. Fin del proceso de coaching
Módulo 6. Herramientas y técnicas de coaching
Unidad didáctica 1. Herramientas básicas del coaching
Unidad didáctica 2. Técnicas de coaching
Módulo 7. Inteligencia emocional
Unidad didáctica 1. Concepto de inteligencia
Unidad didáctica 2. ¿qué es la inteligencia emocional?
Unidad didáctica 3. Emociones y sentimientos
Módulo 8. Neurociencia y terapias de inteligencia emocional
Unidad didáctica 1. ¿qué es la neurociencia?
Unidad didáctica 2. Terapias de inteligencia emocional
Módulo 9. Inteligencia
Emocional y coaching para niños y adolescentes
Unidad didáctica 1. Coaching en la educación
Unidad didáctica 2. Inteligencia emocional en las aulas
Módulo 10. Bullying, consumo de drogas y problemáticas de género
Unidad didáctica 1. Bullying, la lacra en las aulas
Unidad didáctica 2. Consumo de drogas e inteligencia emocional
Unidad didáctica 3. Educación por la igualdad
Módulo 11. Autoestima en niños y adolescentes
Unidad didáctica 1. Autoestima y autoconcepto
Unidad didáctica 2. Autoestima según el contexto del menor
Unidad didáctica 3. Grado de autoestima
Módulo 12. Educación, actividades y juegos
Unidad didáctica 1. Educar con libertad, respeto e inteligencia emocional
Unidad didáctica 2. Actividades y juegos
Parte 3. Salud mental salud mental I
Módulo 1. Introducción a la salud mental
Unidad didáctica 1. ¿qué es la salud mental?
Unidad didáctica 2. Salud vs. Enfermedad
Unidad didáctica 3. Características de una correcta salud mental
Módulo 2. Detección del malestar mental
Unidad didáctica 1. Evaluación y diagnóstico del malestar mental
Unidad didáctica 2. Síntomas
Módulo 3. Valoración del estado mental
Unidad didáctica 1. Entrevista clínica
Unidad didáctica 2. Observación conductual
Unidad didáctica 3. Examen del estado mental
Unidad didáctica 4. Escalas de valoración del estado mental
Módulo 4. Influencia de las emociones en la conducta
Unidad didáctica 1. ¿qué son las emociones?
Unidad didáctica 2. Tipos de emociones
Unidad didáctica 3. Efectos de las emociones
Unidad didáctica 4. Formación de las emociones
Unidad didáctica 5. Gestión de las emociones
Módulo 5. Incidencia sobre el individuo
Unidad didáctica 1. Intervención psicológica
Unidad didáctica 2. Tratamiento
Módulo 6. Intervención psicológica en trastornos depresivos
Unidad didáctica 1. ¿qué son los trastornos depresivos?
Unidad didáctica 2. Tipos, síntomas y diagnóstico
Unidad didáctica 3. Especificadores para trastornos depresivos
Unidad didáctica 4. Tratamiento
Módulo 7. Legislación en materia de salud mental
Unidad didáctica 1. Redacción de la legislación
Unidad didáctica 2. Aprobación de la legislación
Unidad didáctica 3. Implementación de la legislación
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Objetivos: Aprendera crear y mantener relaciones interpersonales saludables.Conocer y reconocer las propias emociones.Desarrollar la capacidad de autoconocimiento.Sabe ponerte en el lugar de los ...
Requisitos: Ninguno.
Requisitos: Conocimientos básicos de ofimática
Contenido Curso Coaching para padres Presentación Del Curso. Presentación Del Módulo 1. ¿Qué Es Educar? Cómo Educar Y Estilos Educativos. Modelo ...
A quién va dirigido: Este curso va dirigido a todas aquellas personas interesadas en formarse para poder dedicarse profesionalmente al coaching y a la programación neurolingüística.
Objetivos: - Identificar qué caracteriza al coaching, distinguiéndolo con otras disciplinas, conociéndolo desde sus orígenes, medido por su evolución y las perspectivas futuras.- Conocer las fuentes ...
Objetivos: "Adéntrate de lleno en el mundo de la psicología emocional, aprende qué es y cómo funciona.Conoce la forma correcta de educar los niños, adolescentes...y cómo aplicarla." Requisitos: No ...
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