Gracias al FP Técnico Superior en Interpretación de la Lengua de Signos podrás prepárate para las pruebas libres. Adquiere un nivel avanzado de comunicación no verbal. Podrás trabajar como intérprete del lenguaje de signos.Esta formación tiene una dura...
Titulados universitarios. Pedagogos Psicólogos Psicopedagogos Profesionales de la educación general.
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CICLO PRIMERO : EDUCACIÓN ESPECIAL I MEE11 Marco teórico de la educación especial MEE12 Educación especial a las necesidades educativas especiales. MEE13 Teoría y práctica de la integración educativa. MEE14 Estructura organizativa de los servicios y profesionales de la EE MEE15 Psicopedagogo, el currículum y la atención a la diversidad. MEE16 derecho a una educación inclusiva. MEE17 Perspectivas curriculares para los alumnos con necesidades educativas especiales. MEE18 Orientación educativa y diversidad. MEE19 Adaptaciones curriculares individualizadas. CICLO SEGUNDO: EDUCACIÓN ESPECIAL II MEE21 Desarrollo organizativo y necesidades educativas especiales. MEE22 Modalidades de escolarización. MEE23 Estructura organizativa de los centros y la diversidad. MEE24 Materiales curriculares y su adaptación a las necesidades EE MEE25 Nuevas tecnologías aplicadas a la educación especial. MEE26 Desarrollo profesional y necesidades educativas especiales. MEE27 Formación inicial y su incidencia en la educación especial. MEE28 Desarrollo profesional del docente y la atención a la diversidad. CICLO TERCERO: EDUCACIÓN ESPECIAL III MEE31 Estructura organizativa de los servicios y profesionales de la EE MEE32 Desarrollo curricular y necesidades educativas especiales. MEE33 Desarrollo organizativo y necesidades educativas especiales. MEE34 Desarrollo profesional y necesidades educativas especiales. MEE35 Dificultades generales en el aprendizaje. MEE36 Intervención educativa en el ámbito de las dificultades lectoras MEE37 Dificultades físicas, psíquicas y sensoriales y sociocultural. MEE38 Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDA-H). MEE39 Alumnos superdotados y con habilidades educativas especiales. CICLO CUARTO:EDUCACIÓN ESPECIAL EN EUROPA MEE41 Aproximación conceptual a las necesidades EE MEE42 Modelos de atención educativa MEE43 Grecia y los programas de educación especial MEE44 Reto de la integración escolar en Portugal MEE45 Centros de recursos, como alternativa en Noruega MEE46 Redes de contacto en Chipre MEE47 Islandia o la ausencia de legislación específica MEE48 Evolución, tendencias y temas pendientes en europa MEE49 Proyecto final.
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