In this block the learner will consolidate the material from the previous Block and continue the transition from A1 to A2 from Breakthrough to Waystage. The course content remains functional and focused entirely on improving learner independence in a

In this block the learner will consolidate the material from the previous Blocks and begin the transition from B1 to a solid B2. The course content remains functional and focused entirely on improving learner independence in all areas, especially in

this block the learner will consolidate the material from the previous Blocks and begin the crossover from B1 to a B2. The course content remains functional and focused entirely on improving learner’s independence in all areas, especially in real-lif

In this fourth block the learner continues to build on all previous units through a series of exercises which draw on past subject matter and structures whilst presenting new themes and functions. This level will lead the learner to the B2 or Indepen

In this block the learner will consolidate the material from the previous Blocks and continue the crossover from B1 to a more solid B2. The course content remains functional and focused entirely on improving learner independence in all areas, especia

In this block the learner will consolidate the material from the previous Blocks and finish the crossover from B1 to a B2. When the learner finishes this block, he/she will have the B2 level as stated by the CEFR. The course content remains functiona

In this block the learner will consolidate the material from the previous Blocks and finish the crossover from B1 to a B2. When the learner finishes this block, he/she will have the B2 level as stated by the CEFR.

In this block the learner will consolidate the material from the previous Blocks and begin the crossover from B1 to a B2. The course content remains functional and focused entirely on improving learner?s independence in all areas.

In this third level of five, the student will continue to learn the fundamental tools for communicating in English, being taken from A2 to B1/Pre-B2 level or Independent User level of the CEFR (Common European Framework of Reference).

In this first level of five, the student will learn the fundamental tools for communicating in English, taking the learner to aquire the A1 level or Basic User level of the CEFR (Common European Framework of reference).

In this first level of five, the student will learn the fundamental tools for communicating in English, taking the learner from to A1 level or Basic User level of the CEFR (Common European Framework of reference). Whilst introducing the correct.

Curso Elearning de Inglés adaptado al nivel C1 según la Normativa Europea. Curso muy completo.

Curso basico que te permitira familiarizarte con el vocabulario, expresiones y teminologi que se utiliza en el mundo de la empresa , Descripcion de productos m, funciones ,.

Pronunciar correctamente el Alfabeto Inglés y sus Diptongos. Complementar Sustantivos con Artículos Indeterminados y Determinados. Conocer y Utilizar las Formas del Verbo “To be”.

El principal objetivo de «Telephoning in English» es proporcionar casos prácticos para poder hacer llamadas en inglés y entender las que se reciben.

Desarrollar las habilidades comunicativas necesarias en el mundo empresarial y aumentar sus conocimientos sobre el mismo.

Este curso consta de una serie de tres manuales específicos. En conjunto, ayudan a desarrollar las claves de la comunicación, habilidades lingüísticas y destrezas sociales que nos son esenciales para desenvolvernos en el campo actual de los negocios.

Este curso consta de una serie de tres manuales específicos.

Reconocer y practicar los diferentes tiempos verbales del presente, pasado y futuro. Saber cuando usar el pretérito perfecto, cuando el pasado simple y cuando el pretérito perfecto continuo.

Pronunciar correctamente el alfabeto inglés. Conocer y utilizar todas las formas del verbo “to be” (modoafirmativo, negativo e interrogativo).

Distinguir y usar correctamente los tiempos verbales del presente, pasado y futuro. Conocer perfectamente el pronombre relativo y el posesivo. Utilizar expresiones como “how long does it take…? It takes…”.

Adquirir los conocimientos necesarios para la ejecución de actividades de venta, tales como la atención al cliente, las técnicas de venta y la comunicación comercial escrita, todo ello expresado en inglés.

Nociones básicas de la lengua inglesa para empezar a utilizarla tanto de forma escrita como hablada. Vocabulario básico y sencillo. Conocimiento de todos los sonidos del inglés.

Conocer cuándo se utiliza yet, just, already. Distinguir los verbos estáticos. Utilizar correctamente los verbos modales. Aprender hacer frases en futuro y conocer los adverbios de tiempo.

Distinguir y usar correctamente los tiempos verbales de presente, pasado y futuro. Conocer y utilizar el adjetivo en grado comparativo y superlativo. Reconocer, usar y colocar correctamente los adverbios de frecuencia.