Objetivos: Adquirir los cocimientos básicos de la formación a distancia. Conocer un entorno virtual de aprendizaje y sus elementos. Entender la estandarización y los estándares actúales. Saber evaluar un entorno virtual de aprendizaje. Requisitos: ...

Objetivos: • Cómo establecer pautas y procedimientos para la mejora de un centro educativo. Quiénes son los responsables.• Cómo lograr llevar a nuestro centro a un nivel más competitivo.• Qué caracteriza a una buena escuela.• Dónde y cómo comenza...

El e-learning es formación "just-in-time", formación dónde y cuando la necesite. El aprendizaje mediante e-learning es extremadamente efectivo, gracias a que la persona usuaria pasa a ser el centro del proceso de aprendizaje, frente al personal ...

El liderazgo educativo resulta clave para el éxito de las instituciones educativas. Puede ser ejercido tanto por directivos dentro de las instituciones educativas, como por el docente en el aula y puede estar enfocado en la búsqueda de la constante ...

Dar respuesta a la necesidad de formación continua de profesionales de la docencia en las áreas de gestión y dirección de instituciones educativas Incrementar, a través del conocimiento, la calidad y eficiencia de las tareas de gestión y dirección ...

Objetivos generales de la actividadEstudiar los contenidos de acción de la tutoría educativa: transmisión de conocimientos, la educación en valores, normas y actitudes, etc.Conocer el proceso de orientación y tutoría del alumnado a fin de enfoc...

Orientado al dominio de las competencias para identificar, planificar, organizar, dirigir y controlar procesos de elearning relacionados con los procesos de trabajo incluyen: el análisis de necesidades formativas, el diseño de una respuesta a esa ...

Con este curso aprenderás losdiferentes métodos para así poder gestionar la escuela de forma eficaz y ofrecer una enseñanza de calidad.

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Objetivos: Objetivo generalDeterminar y concretar los elementos que forman parte del proceso enseñanza-aprendizaje en la educación para jóvenes y perfilar los fundamentos, habilidades y competencias del docente como elemento pedagógico y ...

Objetivos: Objetivo generalActualizar los conocimientos sobre la inteligencia emocional en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o laboral, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su ...

Objetivos: Objetivo generalActualizar los conocimientos sobre la inteligencia emocional en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o laboral, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su ...

Objetivos: Objetivo GeneralActualizar los conocimientos sobre la inteligencia emocional en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o laboral, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su ...

Objetivos: Objetivo generalActualizar los conocimientos sobre las neurociencias en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o social, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su ...

Objetivos: Objetivo generalActualizar los conocimientos sobre las neurociencias en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o social, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su ...

Objetivos: Objetivo generalActualizar los conocimientos sobre las neurociencias en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o social, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su ...

Objetivos: Objetivo generalActualizar los conocimientos sobre las neurociencias en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o social, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su ...

Objetivos: Objetivo generalActualizar los conocimientos sobre las neurociencias en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o social, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su ...

Objetivos: Objetivo generalActualizar los conocimientos sobre las neurociencias en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o social, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su ...

Objetivos: Objetivo GeneralActualizar los conocimientos sobre las neurociencias en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o social, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su ...

Objetivos: Objetivos GeneralesCapacitar al alumno para el reconocimiento y el inicio de la detección en alumnos que presentes características compatibles con las dificultades del aprendizaje.Dar a conocer al alumno las principales características...

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Objetivos: Objetivo GeneralCapacitar al alumno para el reconocimiento y el inicio de la detección en alumnos que presentes características compatibles con las dificultades del aprendizaje. Dar a conocer al alumno las principales características d...

Objetivos: Objetivo GeneralCapacitar al alumno para el reconocimiento y el inicio de la detección en alumnos que presentes características compatibles con las dificultades del aprendizaje. Dar a conocer al alumno las principales características d...

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