El Centro de Coaching Personal ha desarrollado un programa de formación que abarca los distintos aspectos del Coaching, con un enfoque nuevo, holístico, centrado en la persona del Coach.Fecha inicio: Matrícula Abierta Duración: 252 h

El Centro de Coaching Personal ha desarrollado un programa de formación que abarca los distintos aspectos del Coaching, con un enfoque nuevo, holístico, centrado en la persona del Coach.Fecha inicio: Matrícula Abierta todo el año Duración: 232 h

Enfoca en patrones subconscientes que a diario aparecen en la vida y limitan o impiden a la persona lograr su objetivos. El curso es único en su naturaleza, y aunque cae en la categoría de "Desarrollo Personal" es muy diferente, ameno e innovador.

Aportar la perspectiva comparada, vinculando cada uno de los modelos de relaciones laborales a las distintas culturas y tradiciones políticas. Ayudar a crear a los alumnos sus propios objetivos profesionales para que efectúen una adecuada inserción

Potenciar su capacidad para sacar el mayor rendimiento de su cerebro aplicándolo a su vida personal y/o profesional.

Promover el aprendizaje de técnicas (relajación y cognitivas) para favorecer una mejor adaptación profesional y personal.

Energía vital en movimiento. Taller impartido por Almudena López de Lerma

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El objetivo de esta formación es conseguir superar la parte las barreras relativas al género de las personas. Para ello, te presentamos una información seleccionada y un test final

“Buscar trabajo, es un trabajo”. Efectivamente, encontrar el mejor trabajo cada vez más no es producto de la casualidad. Igualmente si su interés se centra en mejorar en su actividad profesional deberá conocer de qué forma conseguir su objetivo.

Formar en un trabajo específico y novedoso, del que hay carencia de técnicos.

Formar en un trabajo específico y novedoso, del que hay carencia de técnicos.

Curso reconocido de Interés Docente Sanitario por la Secretaría General de Calidad y Modernización de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía.

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Mejorar la formación de los técnicos en Orientación, innovando en campos básicos para una Búsqueda Activa de Empleo, tales como: la autoestima, el autocontrol y la comunicación.

Conocer la problemática de la violencia de género aún hoy muy presente en nuestra sociedad. Adoptar estrategias útiles frente al problema de la violencia de género.

Mejorar las condiciones de algunos contextos y/o poblaciones, compensar déficits, mejorar la calidad de vida, etc. Intervención social en diferentes sectores: mayores, menores, personas con discapacidad, inmigrantes, etc.

Promover el cambio social, la resolución de problemas en las relaciones humanas y el fortalecimiento y la liberación de las personas víctimas de malos tratos para incrementar el bienestar y seguridad de las mismas.

Hay razones más que suficientes para afirmar que si algo tiene de distintivo la Psicología como ciencia y como profesión es su capacidad para poder intervenir en el contexto de lo personal, de lo grupal, de lo organizacional y de lo comunitario.

El objetivo de esta formación es conseguir superar la parte las barreras relativas al género de las personas. Para ello, te presentamos una información seleccionada y un test final; todo ellos con la finalidad de conseguir la igualdad entre hombres ...

Comprender la situación que vive España que ha pasado de país de Emigrantes a país receptor de inmigrantes. Aprender a convivir en una sociedad multicultural, respetando valores tales como igualdad, no discriminación en el acceso al trabajo, etc.

Desarrollar confianza intrapersonal e interpersonal. Comunicar de forma congruente y eficaz. Aprender a usar argumentos de venta cautivadores ante un mundo saturado de productos. Descubrir cómo fidelizar a los clientes a través de la experiencia.

Al finalizar el taller, el alumno será capaz de: - Planificar y ordenar su trabajo diario - Priorizar tareas - Manejar urgencias - Combatir las distracciones y ganar en concentración - Gestionar y organizar eficazmente el correo electrónico - ...

Auf dieser Stufe stehen sowohl der Ausbau der sozialen Funktionen der Sprache wie auch die sprachliche Interaktion im deutschsprachigen Ausland im Mittelpunkt der Lernziele.

Auf dieser Stufe stehen sowohl der Ausbau der sozialen Funktionen der Sprache wie auch die sprachliche Interaktion im deutschsprachigen Ausland im Mittelpunkt der Lernziele.