En esta actividades los niños aprenderán sobre ingredientes y métodos básicos de preparación de platos sencillos y saludables. En una lengua vehicular: el inglés. Objetivos: Objetivos?Fomentar una alimentación saludable.?Conocer las cocciones m...
Requisitos: No son necesarios conocimientos previos en la materia.
Objetivos: Los principales objetivos que asumirán los alumnos que realicen esta formación son, asumir los conocimientos principales sobre la atención precoz hacia los recién nacidos. Conocer los aspectos básicos para el desarrollo evolutivo de los ...
Esta formación pretende dar a los alumnos nociones básicas de qué es un comedor escolar, cual es su función dentro de la educación i cuáles son los recursos más utilizados en éste ámbito. Objetivos: - Hacer conscientes de la intervención educativa ...
Monográfico que nos facilita el conocimiento y la práctica de herramientas de aprendizaje sobre dinámicas para explicar y trabajar cuentos, así como pautas prácticas para la narración. Recursos prácticos para la dinamización y trabajo de cuentos ...
Facilitar herramientas e instrumentos para la intervención con los adolescentes y jóvenes en situación de riesgo Abordar aspectos clave que ayuden a la reflexión de esta intervención". Objetivos: - Reflexionar a nivel conceptual respecto a las ...
Este curso pretende definir las variables de los procesos de inserción de la persona en el ámbito laboral; clarificar y consensuar la valoración individual del trabajo y su relación con el proyecto personal de futuro; fomentar la utilización de ...
Objetivos: - Hacer conscientes de la intervención educativa de los monitores/-as en los comedores escolares.- Proporcionar herramientas y recursos para hacer del comedor escolar un espacio educativo de ocio. A quién va dirigido: Personas que no ...
Monográfico que nos facilita el conocimiento y la práctica de:- herramientas de aprendizaje sobre dinámicas para explicar y trabajar cuentos- recursos prácticos para la dinamización y trabajo de cuentos con grupos de niños a partir de técnicas y ...
1. Introducción al bullying Qué es el *bullying? Tipo de víctima y agresor/a Tipo de agresiones El grupo clase El movimiento de roles 2. Diagnóstico Herramientas de diagnóstico Tipos de grupo Roles ...
Curso de análisis de la práctica educativa, dando estrategias para que las educadoras optimicen los recursos de que disponen y que aprendan nuevas habilidades para trabajar con los niños que entran en la escuela a partir de los 4 meses. Objetivos: ...
Objetivos: El objetivo de este curso es reflexionar y entender el por qué de los problemas conductuales, qué factores los provocan y cómo desarrollar estrategias y técnicas para responder adecuadamente ante conductas inapropiadas. A quién va ...
Requisitos: El certificat de professionalitat requereix el compliment d’una de les següents vies:A. Estar en possessió del Títol de Graduat en ESO B. Estar en possessió d'un certificat de professionalitat del mateix nivell del mòdul o mòduls ...
Objetivos: - Reflexionar sobre la importancia de generar espacios inclusivos que favorezcan la atención a la diversidad.- Adquirir herramientas y recursos para el apoyo educativo y el trabajo con niños/-as con Necesidades Educativas Especiales.- ...
Objetivo del curso: Si eres mayor de 18 años y estás trabajando como animador de tiempo libre puedes tener una formación global básica y conseguir el título de monitor de actividades de tiempo libre. Dirigido a: Jóvenes que quieran obtener el ...
Objetivo del curso: Ofrecer herramientas al monitor / a para hacer pensar a los niños mediante juegos. Dirigido a: El curso monográfico está dirigido a monitores, educadores de guarderías y directores con formación y experiencia, que quieran ...
Formación en la que se trabajan diferentes tipologías de juego que podemos realizar al rato del patio del comedor escolar, tanto en educación infantil como ciclo inicial, medio y superior. Objetivos: - Trabajar el juego como herramiento opcional en ...
Objetivos: Poder desempeñar el trabajo de Monitor/a de Comedor en Escuelas y otros centros educativos y Sociales. Requisitos: Graduado Escolar A quién va dirigido: Personas que esté a la búsqueda de trabajos a tiempo parcial.
Requisitos: Acceso directoEstar en posesión del Título de Bachiller.Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efe...
Temarios adaptados al certificado de profesionalidadUna vez finalizada la formación podrás trabajar con niños hasta seis años de edad como Educador/a Infantil en el primer ciclo de Educación Infantil en instituciones dependientes y/o centro de ...
Objetivos: 1.Adquirir una base Teórica, sustentada en la teoría de las inteligencias Múltiples, que permita obtener unos conocimientos sobre los que asentar la práctica educativa docente.2.Conocer y aplicar las propuestas innovadoras que ...
El DMI o Dinámica Musical Integrativa es una formación basada en la práctica y la experiencia musical conjunta, que consiste en una formación que tiene dos miradas bien marcadas.* En primer lugar nos centramos en el trabajo Personal del alumno....
Requisitos: Ser mayor de 17 años.Estar en posesión del título de Bachillerato, COU o equivalente (homologado en España).Tener el título de técnico/a superior o especialista.Haber superado el segundo curso de bachillerato de cualquier modalidad de...
rológica al estudio Ficha 8: Entrenamiento sofrológico del aprendizaje y la memoriaTécnicas de preparación del futuro Ficha 9: Programación del día siguiente Ficha 10: Futurización libre Ficha 11: Preparación sofrológica para los exámenes Ficha ...
La formación de terapeutas familiares está ampliamente reconocida tanto en nuestro país como en el ámbito internacional por entidades como la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP), la Federación Española de Asociaciones de ...
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