Monográfico que nos facilita el conocimiento y la práctica de herramientas de aprendizaje sobre dinámicas para explicar y trabajar cuentos, así como pautas prácticas para la narración. Recursos prácticos para la dinamización y trabajo de cuentos con grupos de niños a partir de técnicas y recursos de lenguaje plástico y expresivo de cuentos. También se trabajarán técnicas de improvisación y creación de cuentos y finalmente, recursos para trabajar la voz y la entonación en la narración.

Objetivos: - Descubrir técnicas y metodologías para trabajar y reforzar los hábitos con niños a través de los cuentos. - Aprender técnicas de narración oral para utilizar el cuentacuentos como herramienta educativa. - Experimentar recursos concretos para desarrollar hábitos y actitudes a través de los cuentos infantiles.

A quién va dirigido: Monitores/-as, Directores/-as de tiempo libre, Maestros/-as, Educadores/-as y Pedagógos/-as, que quieran conocer las posibilidades del trabajo de los hábitos y los valores desde los cuentos, como recurso educativo.