Objetivos: El objetivo general de este curso es detectar las necesidades de intervención en una pequeña comunidad o grupo definido de población con características específicas. Así como realizar la programación de un proyecto de intervención en una ...
Objetivos: El objetivo general de este curso es posibilitar el autoconocimiento óptimo de la persona e introducir los conocimientos de pedagogía en el ocio. Así como concocer las partes que conforman el diseño de un proyecto y desarrollar ...
Objetivos: El objetivo del curso es que el alumno obtenga recursos para diseñar clases y actividades físicas adaptadas al desarrollo psicomotriz de los niños con discapacidad y puedan realizar así también actividades deportivas. Te formarás en el ...
Objetivos: -Aprender a combinar varios globos para realizar figuras espectaculares-Ofrecer instrucciones al alcance de todas las edades y niveles de experiencia con las que aprender los secretos de cómo maquillar para lograr un asombroso ...
Objetivos: A través del temario de este curso tienes la oportunidad de aprender a diseñar planes de formación y estrategias de aprendizaje autónomo, estudiarás asimismo estrategias de orientación y conocerás maneras de realizar el seguimiento ...
Objetivos: Desarrollarás las habilidades para convertirte en monitor-animador sociocultural en geriatría, es decir, estarás capacitado para elaborar proyectos para la animación y programas mediante técnicas para fomentar la participación, la ...
Es un camino que te muestras sutilezas de la profesión, aquellos detalles que acentúan tu diferenciación profesional al momento de estar al servicio de otro.Preguntar, maravillarnos, seguir el instinto, vivir el momento, descubrir a cada instante ...
La Actividad Acuática es uno de los mejores ejercicios que pueden practicar sin dificultad, tanto personas discapacitadas como embarazadas. Por ello, la actividad acuática proporcionarábienestar físico y mental al individuo favoreciendo su ...
Este pack de materiales didácticos está dirigido a todas aquellas personas que pretendan adquirir conocimientos sobre, fitness acuático, técnicas básicas de los estilos de natación, natación terapéutica, salvamento acuático, juegos y actividades ...
Este conjunto de materiales didácticos permita al alumnado adquirir las competencias profesionales necesarias para dirigir y dinamizar eventos, actividades y juegos para animación físico-deportiva y recreativa para personas con discapacidad ...
Con este curso se podrá analizar las diferentes identidades dentro del colectivo LGTBI en relación con la inclusión, la visibilidad y el fomento de la libre expresión, orientación e identidad sexual dentro y fuera del ámbito laboral. Objetivos: - ...
Educar para la vida, potenciando las habilidades sociales de los estudiantes, de manera que puedan desenvolverse de manera adecuada en todos los ámbitos, constituye uno de los grandes desafíos que debe asumir la escuela actual. Temáticas como la ...
El contexto educativo de una institución escolar es una serie de elementos y factores que favorecen u obstaculizan el proceso de enseñanza/aprendizaje en el aula. Objetivos: - Facilitar información objetiva sobre la agresividad y las conductas ...
Conocer los momentos, elementos y factores para la prevención de agresiones en el aula, desde el aula, el centro y la familiar, así como la colaboración de ambos. Facilitar el conocimiento de las distintas actuaciones ante las conductas ...
A través de este curso de Fundamentos, organización y planificación de la acción tutorial orientadora conocerás el origen de la orientación educativa y los elementos que la conforman (objetivos, principios, funciones y contextos de ...
La violencia filio-parental (VFP) o violencia de los hijos a los padres es el conjunto de conductas reiteradas de agresiones físicas (golpes, empujones, arrojar objetos), verbales (insultos repetidos, amenazas) o no verbales (gestos amenazadores, ...
La violencia de género es un tipo de violencia física o psicológica ejercida contra cualquier persona o grupo de personas sobre la base de su sexo o género que impacta de manera negativa en su identidad y bienestar social, físico, psicológico o ...
Se entiende por violencia escolar la acción intencionadamente dañina ejercida entre miembros de la comunidad educativa y que se produce dentro de los espacios físicos que le son propios a las instalaciones escolares, bien en otros espacios ...
¿CUÁLES SON LOS PILARES FUNDAMENTALES DEL ICGE®?Es un certificado de máximo nivel para dotar a aquellas personas que lo obtengan, de los conocimientos y la formación para un mundo mejor, donde la igualdad de género y la conciliación laboral y ...
La formación de Monitor Turístico y Profesional de Animación está especialmente dirigida a todas aquellas personas interesadas en ampliar su formación en el sector turístico o enfocar su carrera laboral hacia el ámbito de la animación turística. A ...
La actividad lúdica favorece, en la infancia, la autoconfianza, la autonomía y la formación de la personalidad, convirtiéndose así en una de las actividades recreativas y educativas primordiales. A través de este curso el alumnado podrá adquirir ...
Este curso se ajusta al itinerario formativo del Certificado de Profesionalidad SSCE0112 Atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en centros educativos, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia ...
Este curso se ajusta al itinerario formativo del Certificado de Profesionalidad SSCE0111 Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y ...
El objetivo principal de este CURSO HOMOLOGADO consiste en capacitar al alumno para el ejercicio de las siguientes funciones: conocimiento del desarrollo infantil y juvenil, diseño, ejecución y evaluación de actividades educativas, adquisición y ...
Objetivos: - Realizar una aproximación a los conceptos clave relacionados con el desarrollo infantil, haciendo especial hincapié en las teorías que lo sustentan, sus características generales, dimensiones, necesidades, etc. - Adquirir conocimientos ...
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