El objetivo principal de este CURSO HOMOLOGADO consiste en capacitar al alumno para el ejercicio de las siguientes funciones: conocimiento del desarrollo infantil y juvenil, diseño, ejecución y evaluación de actividades educativas, adquisición y aplica...
Objetivos: Estudiar la violencia y victimización escolar considerando las variables más significativas en los ámbitos: individual, familiar, escolar y comunitario. Conocer la implicación de los diferentes ámbitos de socialización de los adolescentes escolarizados. Conocer programas de intervención y prevención sobre la violencia escolar.
Módulo 1: El significado de la violencia. Factores explicativos
Delimitación conceptual: violencia y victimización escolar. Cyberbullying: acoso en el mundo digital. La violencia escolar en cifras. Síntesis de las teorías de la violencia. Teorías activas o innatistas. Teorías reactivas o ambientales. Características de los participantes, según su relación en la violencia escolar. Agresores. Víctimas. Víctimas-agresivas. Espectadores. Violencia escolar y factores relacionados Factores individuales. Factores contextuales
Módulo 2: Los escenarios de socialización implicados en la violencia escolar
Los procesos de socialización. La familia. La escuela. Los iguales, medios de comunicación y las nuevas tecnologías.
Módulo 3: intervenir y prevenir
Intervenir y prevenir en la violencia escolar. Tipologías de intervención en violencia escolar. Ámbitos de intervención-prevención de la violencia escolar. Intervención escolar, familiar y social desde la pedagogía sistémica. La violencia escolar desde el enfoque de la pedagogía sistémica.
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Objetivos: - Realizar una aproximación a los conceptos clave relacionados con el desarrollo infantil, haciendo especial hincapié en las teorías que lo sustentan, sus características generales, ...
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