Este curso trata detalladamente de todos los elementos físicos que intervienen en el proceso del habla; además de ser un estudio práctico y muy didáctico sobre la rehabilitación de la voz.

Este curso trata detalladamente de todos los elementos físicos que intervienen en el proceso del habla; además de ser un estudio práctico y muy didáctico sobre la rehabilitación de la voz.

Orientar en la prevención, detección, diagnóstico y tratamiento de los problemas y trastornos de comportamiento en los menores con tendencia a la violencia y agresividad.

TEMARIO ADAPTADO A LAS CONDICIONES ESPECÍFICAS DE CADA ALUMNO CON PSICOTÉCNICOS INCLUIDO.

Adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para definir, secuenciar y evaluar aprendizajes,interpretándolos en el contexto del desarrollo infantil de cero a seis años. Identificar las capacidades individuales de los niños y niñas...

Desarrollar acciones para favorecer la exploración del entorno a través del contacto con los objetos, ylas relaciones del niño o niña con sus iguales y con las personas adultas.

Hace unos años, el movimiento asociativo de personas sordas lanzó una campaña para captar la atención tanto de la ciudadanía como de los poderes públicos: Queremos la anexión.Su objetivo fue eliminar las barreras, supuestas fronteras, que provocan ...

Contamos con un excelente equipo de profesionales sordos y oyentes reconocidos por el INCANOP, la Generalitat de Cataluña y la Federación de Sordos de Cataluña. la metodología de nuestros cursos combina a la perfección la parte teórica con la ...

Objetivos: - Aprender a realizar el Análisis Funcional de la Conducta teniendo en cuenta los síntomas físicos, cognitivos, los estados de ánimo y otros posibles factores modificadores. - Reconocer los aspectos distintivos de la terapia de conducta ...

Objetivos: - Conocer la evolución de la educación especial a lo largo de la historia.- Saber como se organiza funcionalmente la educación especial.- Aprender las diferentes modalidades de intervención en la atención temprana de alumnos con ...

Objetivos: - Conocer que es la psicomotricidad y sus áreas de intervención.- Saber el desarrollo psicomotor y como se adquiere el esquema corporal.- Adquirir conocimientos de nuestro cuerpo para trabajar los distintos trastornos y alteraciones.- ...

Adquirirlos conocimientos y habilidades necesarias para definir,secuenciar y evaluar aprendizajes,interpretándolos en el contexto del desarrollo infantil de cero a seis años.

Desarrollar acciones para favorecerla exploración del entorno a través del contacto con los objetos, y lasrelaciones del niño o niña con sus iguales y con las personas adultas.

El objetivo de este curso es adquirir nuevos conocimientos, dominar el vocabulario, despertar la imaginación y la fantasía, desarrollar la personalidad y adquirir pautas de socialización a través de los cuentos.

Desarrollar acciones para favorecer la exploración del entorno a través del contacto con los objetos, y las relaciones del niño o niña con sus iguales y con las personas adultas.

Adquirirlos conocimientos y habilidades necesarias para definir,secuenciar y evaluar aprendizajes,interpretándolos en el contexto del desarrollo infantil de cero a seis años. Identificarlas capacidades individuales de los niños y niñas...

Desarrollar programas de adquisición y entrenamiento en hábitos de autonomía y salud, y programas de intervención en situaciones de riesgo.

Desarrollar acciones para favorecer la exploración del entorno a través del contacto con los objetos, y las relaciones del niño o niña con sus iguales y con las personas adultas.

Desarrollar programas de adquisición y entrenamiento en hábitos de autonomía y salud, y programas de intervención en situaciones de riesgo.

Desarrollar acciones para favorecer la exploración del entorno a través del contacto con los objetos, y las relaciones del niño o niña con sus iguales y con las personas adultas.

Los profesores saben qué deben hacer y qué no hacer (independientemente de que lo apliquen), y los padres, de forma muy frecuente, nos reconocen que lo hacen mal, pero necesitan que alguien se lo diga.

Proporciona una formación específica a titulados y profesionales y los capacita -si se sigue lel itinerario profesionalizador?-para diseñar, aplicar y evaluar propuestas y planteamientos educativos.

El enfoque de este curso pretende servir de ayuda a aquellos padres o profesionales que tengan niños o adolescentes con dificultades de disfluencia, sin descartan a los adultos que aún tienen bloqueos que condicionen su vida cotidiana...

El enfoque de este curso pretende servir de ayuda a aquellos padres o profesionales que tengan niños o adolescentes con dificultades DE TDAH.

El enfoque de este curso pretende que el usuario pueda prevenir afecciones de la voz mejorando sus hábitos vocales.