Estos cursos se desarrollarán bajo la metodología de teleformación, contando con el soporte de un Aula Virtual, cuyos servicios básicos se detallan a continuación.
-Concienciar sobre el carácter preventivo que una nutrición optima tiene sobre la salud. -Poseer un conocimiento razonado de las necesidades energéticas y nutritivas del organismo. -Estudiar los aspectos nutricionales, fuentes e ingestas ...
-Adquirir conceptos de farmacología, el mecanismo de acción de los principales componentes de las plantas, los alimentos, las interacciones y las reacciones adversas.-Abordar las formas farmacéuticas de las plantas medicinales.-Conocer las ...
Adquirir conocimientos y herramientas necesarias para intervenir en la alimentación, nutrición, hábitos, etc., de la persona mayor y de avanzada edad para mejorar y/o preservar la salud de éstas.
Los objetivos generales que persigue este curso pretenden que el alumno/a consiga comprender y conocer los conceptos básicos en el ámbito de la nutrición y dietética, el funcionamiento general del proceso digestivo, las características.
Entendimiento de todo el proceso de trazabilidad que sufre un alimento hasta llegar a manos del consumidor, de acuerdo con las normas que se establecen en el campo de la seguridad alimentaria.
?Adquirir conocimiento sobre la muestra de nuevos alimentos que son favorables a una termogénesis activada o al funcionamiento de otros genes relacionados con la obesidad
?Tener conocimientos básicos sobre esta infección, pues puede afectar a cualquier individuo y al médico se le puede plantear en cualquier circunstancia
El objetivo del curso es formar a los responsables de empresas del ramo agroalimentario (industrias de transformación, pequeño comercio, bares, restaurantes, comercializadores y distribuidores)
A medida que se perfeccionan los métodos de diagnóstico cada vez se incrementa el porcentaje de población aquejado por los Errores Congénitos de metabolismo.
Este curso recoge los aspectos fundamentales de los problemas en la conducta alimentaria de las personas. Hablando de los rasgos identificativos de los diferentes trastornos.
1.Ofrecer una formación especializada en el área de Ciencias de la Salud, dentro del campo de la nutrición y dietética deportiva. 2.Conocer cuáles son las necesidades reales de energía y nutrientes que tiene cada deportista y poder establecer, así,
La alimentación es uno de los factores que con más seguridad e importancia condicionan no sólo el desarrollo y bienestar físico, sino la salud, el rendimiento, productividad de los hombres
La obesidad es una enfermedad crónica, que se caracteriza por un exceso de grasa, que a su vez se traduce en un aumento de peso.
?Conocer las necesidades nutritivas estrechamente relacionadas con la forma de vida de los individuos en su entorno natural
Detectar las comorbilidades más frecuentes de las obesidades Conocer la relación fisiopatológica entre obesidad y enfermedades crónicas no transmisibles Evaluar las mejoras terapéuticas para dichas patologías
Tener un panorama actualizado de las obesidades Conocer herramientas conceptuales para una formación permanente y actualizada sobre la teoría y la clínica de las obesidades Interactuar con profesionales de distintas disciplinas
Describir la prevalencia de obesidad en la población pediátrica en los países desarrollados y compararla con la tendencia de prevalencia en Argentina
Detectar pacientes en riesgo nutricional mediante la implementación de técnicas de screening Interpretar los resultados de los distintos métodos de evaluación nutricional
Adquirir los conocimientos y habilidades que orienten y faciliten la implementación de estrategias para el diagnóstico de la enfermedad celíaca
Conocer el origen de las alergias alimentarias *Conocer los principales alérgenos alimentarios Reconocer manifestaciones clínicas: signo y síntomas según aparato afectado Reconocer métodos diagnósticos *Reconocer las principales alergias
Introducción y conocimientos generales de la Medicina Naturista y las Diferentes Terapias Alternativas.
Adquirir conocimientos y herramientas necesarias para intervenir en la alimentación, nutrición, hábitos, etc., de la persona mayor y de avanzada edad para mejorar y/o preservar la salud de éstas.
Conocer la composición química de los alimentos, así como los principales órganos que interfieren en la alimentación.
Orientar el diagnóstico y tratamiento de las urgencias cardiovasculares más comunes.
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