La infancia es la etapa más decisiva en la vida de una persona y es muy importante la preparación de la persona que le atiende.

Las ludotecas son espacios donde se realizan actividades lúdicas y de entretenimiento aunque sobre todo, han de ser espacios donde se estimule el desarrollo integral de la persona y se fomente la solidaridad.

La Escuela Profesional Xavier de Valencia es un centro educativo de iniciativa social, concertado, acogido a la financiación pública para asegurar la gratuidad o la ayuda económica que evite la discriminación por motivos ...

EL presente curso aporta los conocimientos y técnicas a las personas encargadas del proceso de formación, con objeto de que las personas por ellos formadas logren aumentar la productividad y la calidad del trabajo que desempeñan en la organización.

Repaso de asignaturas de Primaria, E.S.O. y Bachillerato.

En este curso, lo que se pretende, es que las personas que tienen que dedicar parte de su tiempo a estudiar, conozcan unas pautas básicas que les ayuden a aprovechar al máximo el tiempo y el esfuerzo necesarios para dominar las materias.

En todas las culturas, tiempos y los lugares, los niños juegan y utilizan juguetes, y es que el juego es una necesidad antropológica, porque a través del juego el individuo se construye desde la pedagogia, psicología, sociologia ...

¿Quiere trabajar con niños? Ahora puede convertirse en uno de los profesionales más demandados, y ganarse la vida haciendo lo que le gusta

El trabajo del Educador Infantil es muy gratificante, consiste en programar, intervenir educativamente y evaluar programas de atención a la infancia, aplicando los métodos de enseñanza-aprendizaje que favorezcan el desarrollo ...

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Perfeccionamiento y Defensa Oral de TU Programación Didáctica

Ultimas plazas para nuestro próximo seminnario gratuito en ivep formacion valencia. La decisión de opositar.

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LA FORMACION CONTINUA TIENE LA FUNCION DE ACTUALIZAR Y PROFUNDIZAR LOS CONOCIMIENTOS PARA EL EJERCICIO DE LA PROFESION TANTO PARA LA SEGURIDAD EN CARRETERA COMO LA RACIONALIZACION DE CARBURANTE

Formacion inicial de viajeros obligados todas las personas que obtengan el permiso d con posterioridad al 11 de septiembre de 2008. El curso es de 140 horas.

CAP INICIAL MERCANCIAS FORMACION INICIAL OBLIGATORIA PARA TODAS LAS PERSONAS QUE OBTENGAN EL PERMISO C CON POSTERIORIDAD AL 11 DE SEPTIEMBRE DE 2009. EL CURSO ES DE 140 HORAS PRESENCIALES OBLIGATORIAS. INCLUIMOS TODO EL MATERIAL PARA SUPERAR EXAMEN.

Dirigido a: Profesores de Formación Vial, docentes en general y todos los interesados en ser formadores en esta área. Dirigido tanto a profesionales de la formación de conductores como a otros profesionales de la formación, etc.

El título obtenido al finalizar el Ciclo Formativo de Grado Superior es el de Técnico Superior en Educación Infantil expedido por la Generalitat Valenciana, Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia.

Ciclo formativo de grado superior homologado por la Consellería de Educación. Consigue tu título oficial en el área de marketing.

Clases de chino con profesorado nativo y material realizado por nuestro departamento de chino. Existen cursos desde los 2 años de edad. El objetivo de nuestro centro es preparar a los alumnos para poder obtener los certificados oficiales.

Atender las necesidades de los niños y las niñas comprendidas en el tramo de edad de 0 a 6 años, utilizando adecuadamente recursos educativos, lúdicos, de expresión, de comunicación y cualesquiera necesarios para asegurar su desarrollo integral.

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Con este postgrado aprenderás a poner en práctica el aprendizaje cooperativo en las aulas, diseñando estrategias de organización que favorezcan la atención a la diversidad. DURACIÓN: del 31 de enero a diciembre de 2014. PRECIO: 1800€.

Este máster integra la formación desarrollada en educación en el marco de las metodologías de cooperación tanto en el ámbito didáctico del aprendizaje cooperativo, como en el de la mejora de la convivencia y la mediación de conflictos.

Adquirir las competencias y conocimientos necesarios que faciliten el proceso de interacción didáctica en el desarrollo de las diferentes acciones formativas que se lleven a cabo.