1ER CURSO:

• Didáctica de la E.I: cuyo objetivo principal es el dominio de las estrategias adecuadas al buen funcionamiento del aula.


• Autonomía Personal y Salud: tiene como finalidad comprender las necesidades primarias del niño/a de 0 a 6 años.


• Expresión y Comunicación: engloba el conocimiento de las diferentes formas expresivas de la comunicación infantil.


• Desarrollo Cognitivo y Motor: es el módulo encargado de comprender las características del desarrollo sensorial, motor y cognitivo del niño/a de 0 a 6 años.


• Formación y Orientación Laboral: es uno de los módulos transversales a todos los ciclos de la rama que pretende orientar en el mercado de trabajo.


• Inglés I
  
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    El juego infantil y su metodología: parte de la importancia de conocer y aplicar la diversidad de opciones educativas y libres que proporciona el juego infantil.
  
  
  • Desarrollo Socioafectivo: tiene como meta principal, conocer las posibilidades y limitaciones de la Escuela Infantil.
  
  
  • Habilidades sociales: el objetivo principal es enseñar las habilidades sociales básicas para poder trabajar en educación y desenvolverse adecuadamente en la sociedad actual.
  
  
  • Intervención con las familias y atención a mentores en riesgo social: incide en el trabajo con menores y familias con necesidades especiales (centros de menores, maltrato …)
  
  
  • Primeros auxilios: técnicas básicas de primeros auxilios en el aula de educación infantil
  
  
  • Empresa e iniciativa emprendedora: se adquieren los conocimientos básicos para poder llevar a cabo la creación de una escuela infantil
  
  
  • Inglés II
  
  
  • Formación en Centros de Trabajo: el alumno/a debe ser capaz de colaborar y participar en la Escuela Infantil