Objetivos: -Organizar y gestionar a su nivel el área de trabajo, realizando el control de existencias según los procedimientos establecidos.-Obtener las muestras biológicas y distribuirlas, asegurando su conservación a lo largo del proceso.-Gara...

Objetivos: Organizar y gestionar el área de trabajo del técnico dentro del servicio de radioterapia y/o el de radiofísica hospitalaria.Diferenciar imágenes normales y patológicas a niveles básicos, aplicando criterios anatómicos.Obtener imágenes ...

Esta titulación es una de las más demandadas y con mayor salida laboral actualmente. Si te gusta ellaboratorio y ejercer en este sector, entonces el curso que ofrecemos en ESSAE es para ti, adquirirás todaslas competencias y conocimientos para ...

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Curso que se imparte íntegramente a través de Internet.

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La atención integral y de alta calidad del enfermo en situaciones de urgencias y emergencias sanitarias, debe ser un objetivo primordial en cualquier profesional sanitario que participe en el proceso asistencial de las urgencias y emergencias ...

Tots els cursos i tallers tenen reconeixament d'interés sanitari de l'IES Institut d' Estudis de la Salut. Generalitat de Catalunya.

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Adquirir los conocimientos científicos, que fundamentan esta práctica profesional. Efectuar una correcta evaluación, diagnóstico, tratamiento y seguimiento de los pacientes con afecciones hematológicas. Realizar con eficiencia las actividades de labo

1. Extender los conocimientos básicos sobre Reanimación Cardiopulmonar, al mayor número posible de profesionales de Medicina. 2. Crear actitudes positivas e inculcar gestos de supervivencia frente a las Emergencias Individuales.

Adquirir los conocimientos y técnicas necesarias para que la población no sea infectada por este nuevo virus de la gripe, y evitar, así, una pandemia empresarial.

Dotar a los alumnos de los conceptos básicos y de las dimensiones que contiene el término de la calidad de los servicios sanitarios.

Crear actitudes positivas e inculcar gestos de supervivencia en los profesionales de enfermería frente a las Emergencias Pediátricas.

Conocer la estructura metodológica de un trabajo científico para poder llevar a cabo proyectos de investigación en Enfermería.

La alta prevalencia de las alteraciones respiratorias y los constantes cambios que, en relación al abordaje diagnóstico y terapéutico de ellas, se producen de forma casi constante, justifican la necesidad de este curso.