"Tema 1.- Estrategias del Aprendizaje Autónomo. El Aprendizaje Autónomo. El Formador-Tutor. Funciones. Relación Alumno-Tutor. Acciones Tutoriales. Supervisión y Seguimiento del Aprendizaje Individualiza...
En estos momentos el centro Grupo Femxa no tiene la matrícula abierta para este curso.
Requisitos: Para acceder a este curso gratuito, es necesario estar trabajando como autónomo o en régimen general en empresas con plantilla de menos de 10 trabajadores del sector educación. Tendrán prioridad de plaza en el curso aquellos trabajadores y autónomos que pertenezcan como mínimo a 1 de los siguientes colectivos prioritarios: Mujeres, baja cualificación, mayores de 45, trabajadores a tiempo parcial o contrato temporal y personas con discapacidad.
A quién va dirigido: Trabajadores y Autónomos del sector educación.
CONCEPTOS BÁSICOS DE CIBERBULLYING.
LOS ADOLESCENTES Y LAS TICS.
EL RETO DE LA ESCUELA DIGITAL.
FACTORES DE PROTECCIÓN FAMILIAR.
PROTOCOLO CIBERBULLYING DE INTERVENCIÓN ESCOLAR.
ANÁLISIS JURÍDICO DEL ACOSO ENTRE MENORES A TRAVÉS DE MEDIOS ELECTRÓNICOS.
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Requisitos: No se precisa titulación previa.
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Objetivos: Objetivo GeneralCapacitar al alumno para el reconocimiento y el inicio de la detección en alumnos que presentes características compatibles con el espectro de las altas capacidades.Dar a ...
Objetivos: Objetivos generalesCapacitar al alumno para el reconocimiento y el inicio de la detección en alumnos que presentes características compatibles con las dificultades del aprendizaje. Dar a ...
Objetivos: Objetivos GeneralesActualizar los conocimientos sobre la importancia del sistema visual en el aula, haciendo especial hincapié en la aparición o presencia de deficiencias o problemas ...
Objetivos: Objetivo GeneralCapacitar al alumno para el reconocimiento y el inicio de la detección en alumnos que presentes características compatibles con las dificultades del aprendizaje. Dar a ...
Objetivos: Objetivo GeneralCapacitar al alumno para el reconocimiento y el inicio de la detección en alumnos que presentes características compatibles con las dificultades del aprendizaje. Dar a ...
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