Objetivos: - Realizar una aproximación a los conceptos clave relacionados con el desarrollo infantil, haciendo especial hincapié en las teorías que lo sustentan, sus características generales, dimensiones, necesidades, etc. - Adquirir conocimientos sob...
En estos momentos el centro Fundación Pere Tarrés no tiene la matrícula abierta para este curso.
Requisitos: Estar en possessió del Títol d’ESO o equivalent a efectes acadèmics. Estar en possessió d'un certificat de professionalitat del mateix nivell del mòdul i/o mòduls formatius del certificat de professionalitat al que desitja accedir. Estar en possessió d'un certificat de professionalitat de nivell 2 de la mateixa família i àrea professional . Complir el requisit acadèmic d'accés als cicles formatius de grau superior, o bé haver superat les corresponents proves d'accés regulades per les administracions educatives. Tenir superada la prova d'accés a la universitat per a majors de 25
A quién va dirigido: Es considerarà prioritària la participació en les accions formatives de treballadors en actiu . El participant d’aquest curs desenvolupa la seva activitat professional en l'àmbit públic i privat, a les àrees d'organització, animació i dinamització de les activitats de temps de lleure educatiu infantil i juvenil. Les àrees d'activitats són: activitats socioeducatives de lleure, activitats de lleure en serveis educatius dins i fora del marc escolar. Treballarà en el sector del lleure educatiu infantil i juvenil, desenvolupant-se en diferents centres o equipaments, tals com: centres cívics, centres infantils, centres culturals, clubs, centres de lleure i associacions/agrupacions de lleure educatiu, cases de joventut, colònies urbanes, ludoteques, albergs, terrenys d'acampada i campaments, cases de colònies, granges-escola, aules i escoles de natura, espais de lleure educatiu en entorns comercials, centres escolars, transports infantils i juvenils, associacions, camps de treball, intercanvis juvenils, entre d’altres.
MF1866_2: Activitats d'educació en el lleure infantil i juvenil. (60 hores)
MF1867_2: Processos grupals i educatius en el lleure infantil i juvenil. (30 hores)
MF1868_2: Tècniques i recursos d'animació en activitats de lleure. (60 hores)
MP0270: Mòdul de pràctiques professionals no laborals de Dinamització d'activitats de lleure educatiu infantil i juvenil (160 hores).
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" Tema 1. Prevención de riesgos laborales. 1.1. Análisis de los riesgos: participación de los alumnos identificando y exponiendo los riesgos que creen afectan a su puesto de ...
Requisitos: Los temas que se tratarán, se han desarrollado sin suponer ningún conocimiento previo de las materias objeto de estudio.
Requisitos: Los temas que se tratarán, se han desarrollado sin suponer ningún conocimiento previo de las materias objeto de estudio.
La animación sociocultural es un método de intervención con acciones de práctica social dirigidas a animar, dar vida, poner en relación a los individuos y a la sociedad en general.
Objetivos: - Conocer de forma general cual es el trabajo que desarrolla el Terapeuta Ocupacional con la población infantil.- Conocer cómo se desarrollan los niños para poder aplicar un buen programa ...
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