PARTE 1. MONITOR DE AULA MATINAL

Módulo 1. Gestión pedagógica de un aula matinal.

Unidad didáctica 1. Aspectos pedagógicos de la educación infantil.

Unidad didáctica 2. Conceptualización desde el punto de vista psicológico.

Unidad didáctica 3. Los test y el diagnóstico pedagógico.

Unidad didáctica 4. Pedagogía del ocio.

Módulo 2. Dinámica de grupo en un aula matinal.

Unidad didáctica 5. El grupo.

Unidad didáctica 6. Dinámicas y técnicas grupales.

Módulo 3. El juego en el aula matinal.

Unidad didáctica 7. El juego.

Unidad didáctica 8. El juego y la educación.

Módulo 4. Juego y desarrollo infantil del niño/a.

Unidad didáctica 9. Introducción a la psicología infantil.

Unidad didáctica 10. Desarrollo infantil y psicología.

Módulo 5. Clases de juegos.

Unidad didáctica 11. Desarrollo de juegos.

Unidad didáctica 12. Grandes juegos para divertir y educar.

Unidad didáctica 13. Juegos que favorecen la autoestima.

Módulo 6. Alimentación para la etapa infantil.

Unidad didáctica 14. Alimentación para la etapa infantil.

Módulo 7. Primeros auxilios: qué hacer y qué no hacer en caso de accidente.

Unidad didáctica 15. Primeros auxilios: qué hacer y qué no hacer en caso de accidente.

PARTE 2. MONITOR DE COMEDORES ESCOLARES

Unidad didáctica 1. El comedor escolar como ámbito educativo.

Unidad didáctica 2. Funcionamiento de los comedores escolares.

Unidad didáctica 3. Perfil profesional del monitor de comedores escolares.

Unidad didáctica 4. Educación para la salud y educación nutricional.

Unidad didáctica 5. Necesidades nutricionales en la etapa escolar.

Unidad didáctica 6. La dieta equilibrada.

Unidad didáctica 7. La higiene bucal.

Unidad didáctica 8. Intolerancia y alergias a los alimentos.