Objetivos: La finalidad del Título es la formación inicial de Maestros capacitados para ejercer en la etapa de Educación Primaria (6 –12 años) de manera coherente con las finalidades de nuestro sistema educativo y con lo legislado sobre la ...

Objetivos: La finalidad del Título es la formación inicial de Maestros capacitados para ejercer en la etapa de Educación Primaria (6 –12 años) de manera coherente con las finalidades de nuestro sistema educativo y con lo legislado sobre la ...

La UCAM ha creado este Grado de primaria con unas asignaturas tanto prácticas como teóricas para que saques tu máximo potencial y que estés preparado para el mundo laboral real. Los profesores estarán implicados 100% en tu formación y gracias a ...

La UCAM ha creado este Grado de primaria con unas asignaturas tanto prácticas como teóricas para que saques tu máximo potencial y que estés preparado para el mundo laboral real. Los profesores estarán implicados 100% en tu formación y gracias a ...

La UCAM ha creado este Grado de primaria con unas asignaturas tanto prácticas como teóricas para que saques tu máximo potencial y que estés preparado para el mundo laboral real. Los profesores estarán implicados 100% en tu formación y gracias a ...

Una sociedad en constante transformación y un nuevo marco universitario reclaman una formación superior de calidad. La UCAM pone en marcha esta titulación para responder a las demandas de los futuros profesionales de la educación. La complejidad ...

Se trata de enseñanza complementaria a las preparación de las oposiciones, donde se efectúan periodicamente practicas y metodos que ayudan a intepretar y responder de forma mas eficiente.

Programar, intervenir educativamente y evaluar programas de atención a la infancia, aplicando los métodos de enseñanza - aprendizaje que favorezcan el desarrollo autónomo de los niños y niñas de 0-6 años, organizando los recursos adecuados.

Módulo de Formación Profesional de Grado superior de 2000 horas.

Con este ciclo se aprenderá a diseñar, aplicar y evaluar proyectos educativos para primer ciclo de educación infantil.

Objetivos: Con este curso de Formador Técnico de Extinción de Incendios con Titulación Autorizada por la DGT, podrás trabajar como profesor de extinción de incendios en las prácticas obligatorias que se imparten en los cursos de mercancías ...

Programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos, orientando sobre los itinerarios formativos y salidas ...

Objetivos: Los profesionales que obtienen este certificado acreditan su preparación para impartir formación o docencia no reglada, como serían acciones formativas para el empleo y trabajar en todo el territorio nacional como formador ocupacional, ...

Requisitos: El acceso a la UDIMA, en el marco de la autonomía universitaria, se enmarca en el respeto al derecho a la educación y a los principios de igualdad, mérito y capacidad, promoción de la igualdad de oportunidades y con proscripción de las ...

Forma profesionales que atienden las necesidades de aprendizaje de los niños y niñas más pequeños, de 0 a 6 años, una de las etapas más importantes en la vida de las personas, que hay que cuidar, respetar y amar. ...

El futuro graduado / a en Maestro de Educación Primaria debe ser capaz de organizar y animar situaciones de aprendizaje que se ajusten a la realidad socioeducativa actual. Debe conocer la organización y el funcionamiento de los centros ...

Tanto en modalidad presencial como online, el Grado ofrece unos estudios de lenguas que capacitan a los y las estudiantes como comunicadores y redactores de calidad en diferentes ámbitos de la sociedad y la economía internacional, tanto ...

La educación Primaria, se ocupa del proceso educativo que abarca el periodo vital que se inicia a los 6 años y concluye a los 12. Las enseñanzas conducentes a la obtención del título de Maestro/a en Educación Primaria deben cubrir los principios fija

La educación Infantil, entendida de forma amplia, se ocupa del proceso educativo que abarca el periodo vital que se inicia con el nacimiento y termina con la entrada en la escolarización obligatoria (0-6 años).

El objetivo general de estos estudios consiste en la formación generalista y de carácter integrado sobre los contenidos fundamentales de los diversos ámbitos temáticos de la Geografía y la Ordenación del Territorio, su desarrollo epistemológico.

Conocer en profundidad las materias presentes en los diseños curriculares de Educación Primaria, relacionando su naturaleza y su grado de complejidad con el nivel de desarrollo de los procesos cognitivos del alumnado de 6-12 años.

Conocer en profundidad las materias presentes en los diseños curriculares de Educación Primaria, relacionando su naturaleza y su grado de complejidad con el nivel de desarrollo de los procesos cognitivos del alumnado de 6-12 años.

La Geografía es una ciencia del territorio, y por ello, naturalista, ambiental y social, con una vertiente teórica y otra, cada vez más importante, práctica. Suministra los elementos culturales indispensables para obtener una amplia visión.

La Educación Infantil es una etapa educativa que se cursa entre los 0 y 6 años de edad. El creciente interés social y de las administraciones públicas por la progresiva implantación e incremento de plazas escolares de este nivel.

Los maestros han de estar capacitados para participar activamente tanto en el diseño como en el desarrollo de proyectos de innovación que contribuyan a la permanente mejora cualitativa y cuantitativa del Sistema Educativo.