Acción formativa homologada por la Secretaría Gral Técnica de la Consejería de Familia y Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid, que habilita para desarrollar las funciones de director/a de Centros de Servicios Sociales

En nuestras clases de apoyo escolar cada alumno viene con sus dudas y el profesor se adapta a las necesidades de cada alumno, los grupos son muy reducidos para que el alumno obtenga la atención que necesite del profesor.

El Grupo de Crecimiento Personal es un espacio donde tomar conciencia de nosotros/as mismos/as y de nuestros patrones de relación con los demás, en la búsqueda de un mayor bienestar personal y relacional. En el transcurso de la vida ...

ACREDITADO POR LA CAM CON 2 CREDITOS ECTS Dirigido a: Educadores infantiles, maestros, auxiliares de jardín de infancia

TALLER INTENSIVO DE ACCIÓN PARA ACTORES (peleas,saltos,caidas y armas)

Para conocer el desciframiento de la lengua Jeroglifica

Clases particulares de Improvisación Musical a través de la guitarra, armonía contemporanea y percusión. 1 hora de clase particular a la semana en centro de Musicoterapia Musicaycolor. Madrid, barrio de Salamanca.

Curso intensivo de Musicoterapia y Psicología Infantil. Haremos un viaje sobre las diferentes teorías, modelos y técnicas que rodean a la intervención infantil a través de la Musicoterapia.

Programar, intervenir educativamente y evaluar programas de atención a la infancia, aplicando los métodos de enseñanza - aprendizaje que favorezcan el desarrollo autónomo de los niños y niñas de 0-6 años, organizando los recursos adecuados.

¿A quiénes va dirigido? A jóvenes que buscan una preparación básica multidisciplinaria y específica con miras a continuar su formación académica en escuelas superiores de circo y/o comenzar una carrera profesional

La atención a las personas en situación de dependencia y la promoción de su autonomía personal constituye uno de los principales retos de la política social de los países desarrollados. El reto no es otro que atender ...

esta formación va dirigida a personas que quieran desarrollar su actividad profesional en el sector de prestacion de servicios sociales en regimen de permanencia parcial o permanente y que deseen incorporarse al mundo lab

•Conocer las habilidades y herramientas que debe manejar el candidato para afrontar un proceso de oposición. •Proporcionar técnicas para la gestión mental del opositor previa al examen de oposición. •Preparar de forma eficiente ...

Deseas mejorar tus cualidades como formador, tu capacidad de comunicación con los alumnos, conseguir una organización clara y eficiente de la formación, entender los puntos claves de atención y desarrollo de los alumnos...

Este curso ofrece a los participantes la oportunidad y las herramientas que les permitan desarrollar las habilidades necesarias para poder impartir programas de formación, a clientes, proveedores, compañeros y/o miembros de sus equipos

Este curso ofrece a los participantes la oportunidad y las herramientas que les permitan desarrollar las habilidades necesarias para poder impartir programas de formación, a clientes, proveedores, compañeros y/o miembros de sus equipos

Ampliar i aprofundir el coneixement general (de les persones sordes i de la Llengua de Signes Catalana), domini i habilitat de la Llengua de Signes.

Ampliar el coneixement de les persones sordes, domini i habilitat de la Llengua de Signes Catalana i aprendre nous vocabularis.

Millorar el coneixement de les persones sordes i profunditzar en la gramàtica i lèxic de la Llengua de Signes Catalana i aprendre nous vocabularis.

Adquirir un coneixement bàsic en relació a la sordesa, les persones sordes, introducció a la Llengua de Signes Catalana i aprendre vocabulari bàsic.

Clases de ballet para personas que quieren retomar después de años sin acercarse a una barra,o que nunca hicieron ballet y quisieron siempre, pero no quieren compartir clase con niñas. Para bailarines de contemporáneo que ...

Aportar la perspectiva comparada, vinculando cada uno de los modelos de relaciones laborales a las distintas culturas y tradiciones políticas.× Ayudar a crear a los alumnos sus propios objetivos profesionales para que efectúen una adecuada inserción

Aplicar los instrumentos necesarios para planificar, desarrollar y evaluar programas de animación sociocultural. Motivar y dinamizar a través de la ASC como estrategia adecuada para el alumnado.

Manejar las principales técnicas de análisis de los trastornos del lenguaje.× Diseñar y ejecutar programas de intervención terapéutica individual que permitan corregir y optimizar los recursos expresivos, orales y corporales.

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