Objetivos: El principal objetivo de esta titulación es que el estudiante adquiera los conocimientos necesarios para acompañar a los alumnos en un proceso de cambio y aprendizaje durante la etapa escolar.

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El Máster en Elearning, Gestión de la Formación y Subvenciones está pensado para todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos profesionales sobre el sector de la formación y la enseñanza online. Por ello, el contenido del curso ...

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MÓDULO 1. LA EMISIÓN DE LA VOZ UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DESARROLLO DEL LENGUAJE 1. Introducción 2. Comunicación, lenguaje y habla 3. Factores implicados en el desarrollo del lenguaje 4. El lenguaje infantil 5. ...

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Desarrollar la competencia comunicativa en sus diferentes dimensiones, teniendo en cuenta el uso pedagógico de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. A partir de un quehacer pedagógico investigativo, transformativo e innovador en

Aprender a manejar todas las herramientas necesarias para impartir acciones formativas on-line, a través de una Plataforma de teleformación o formación e-learning

Postgrado Especialista de Universidad en Ordenación y Gestión del Territorio.

Objetivos: Conocer los fundamentos teóricos conceptuales de la enseñanza del español como segunda lengua.Comprender los aspectos esenciales de la enseñanza de la lengua española.Dominar el proceso de enseñanza-aprendizaje de destrezas ...

CONTENIDO. MÓDULO I. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANAS IMPLICADAS EN LA ACTIVIDAD FÍSICA. Tema 1. LA CÉLULA MUSCULAR Y LOS TEJIDOS. Estructura del músculo esquelético. Efectos del entrenamiento sobre la ...

Objetivos: · Comprender la importancia de una adecuada integración entre metodologías didácticas y tecnología.· Conocer y analizar experiencias de innovación metodológica mediante el uso de tecnología.· Conocer y ser capaz de tomar decisiones en ...

Requisitos: -Profesores(as) universitarios que desarrollen su actividad tanto en el ámbito de las universidades públicas como privadas. -Personas interesadas en desempeñar docencia universitaria que se encuentren en periodos de formación, con ...

Requisitos: Diplomados en Magisterio de Educación Primaria o Lengua Extranjera; Graduados en Magisterio de Educación Primaria; Maestros de Educación Primaria o Lengua Extranjera en activo; Licenciados/Graduados en Filología Inglesa/Estudios ...

Requisitos: El objetivo principal del diploma de especialización es formar, a los futuros profesionales que trabajen en la dirección y gestión de las empresas del mundo del agua, del conocimiento de la gestión socio-económica y empresarial de los ...

Objetivos: Con la realización de este plan formativo, y siguiendo una metodología docente que te hará combinar el repaso de conceptos técnicos de teoría con la realización de ejercicios prácticos, profundizarás en los fundamentos del ...

Requisitos: No se precisa titulación previa.

Curso on-line certificado por la Universidad Pública Rey Juan Carlos. Puntuable para oposiciones del profesorado. Disponible durante todo el año. Requisitos: Tener la titulación de licenciado, diplomado y técnico superior. A quién va dirigido: ...

Objetivos: • Comprender la importancia de una adecuada integración entre metodologías didácticas y tecnología. • Conocer y analizar experiencias de innovación metodológica mediante el uso de tecnología.• Adquirir conocimientos para la toma de ...

Objetivos: El posgrado de Docencia en línea capacitará a aquellos profesionales que quieren adquirir el rol de experto en la enseñanza a distancia (e-learning o blended-learning). Requisitos: No se precisa titulación previa.

Requisitos: - Diplomados y Graduados de cualquier especialidad en Magisterio.- Licenciados y Máster de Formación del Profesorado de Secundaria, que aspiren a asumir la docencia en el entorno de la Educación Internacional desde otros campos del ...

Temario: MÓDULO 1.- Comunicación y Nuevas Tecnologías: Su incidencia en las organizaciones educativas. MÓDULO 2.- La tecnología Educativa. MÓDULO3.- Las nuevas tecnologías y la innovación ...

Objetivos: El objetivo del curso es que los alumnos adquieran las habilidades necesarias para plantear acciones formativas dinámicas y para aplicar las herramientas del coaching en los procesos de formación y en el ámbito de la docencia. Contarás ...