Objetivos: Este posgrado pretende formar profesionales capaces, competentes y con los conocimientos, las aptitudes y las habilidades necesarias para el ejercicio de la función directiva y de liderazgo en el ámbito educativo con una visión global y de una manera innovadora y transformadora. De forma más específica, el programa ofrece al participante la posibilidad de: Construir una visión global, innovadora y transformadora de la función directiva en educación. Fomentar aptitudes para el liderazgo académico institucional y la colaboración. Adquirir herramientas y dinámicas válidas y aptas para la dirección y la gestión de centros educativos. Conocer diferentes realidades de los centros educativos según contextos y visión institucional. Evaluar el funcionamiento de las instituciones educativas con el objetivo de identificar acciones y estrategias de mejora. Diseñar, planificar y dirigir proyectos institucionales a corto, medio y largo plazo. Conocer las bases legales y sociales de los centros educativos. Desarrollar estrategias para la comunicación y el trabajo en equipo institucional efectivo. Finalmente, el participante tiene la oportunidad de confirmar la consecución de estos objetivos de programa en la redacción y la defensa del Trabajo de final de posgrado en forma de proyecto de dirección de centro.

Requisitos: Para cursar un posgrado propio no es necesario tener una titulación oficial universitaria. Los estudiantes que acreditéis una titulación universitaria oficial reconocida recibiréis, según el curso superado, un diploma de máster / diploma de posgrado. Los estudiantes que no acreditéis una titulación universitaria oficial reconocida recibiréis un diploma de extensión universitaria. Los estudiantes que superéis una especialización (certificado de especialización) recibiréis, independientemente de los estudios previos, un certificado de especialización.

A quién va dirigido: El programa se dirige a profesorado de primaria y de secundaria de centros públicos, privados y concertados.