Máster dirigido a empresarios, emprendedores, trabajadores del sector de la hostelería y restauración y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos directivos y técnicos para la excelente gestión de establecimientos de hostelelería.
Objetivos: Comprender el proceso y motivaciones de compra de la hostelería independiente. Conocer las variables de gestión del negocio de la hostelería. Comprender el nuevo enfoque comercial: de vendedor de producto a asesor foodservice. Determinar oportunidades de venta y crear y defender argumentos comerciales más allá del precio. Conocer el proceso comercial y las técnicas de negociación. Saber impulsar la marca en los clientes del canal horeca. Seguir un proceso comercial profesional y completo: planificación, actuación, seguimiento... Tener argumentos concretos para cada categoría de productos. Diagnosticar y evaluar los resultados de venta de forma adecuada. Agilizar el proceso de gestión de incidencias y cobros. Comprender los factores emocionales implicados en la relación comercial y saber interpretar las emociones de los clientes. Entender el proceso de trabajo y las funciones del Key Accounting
Requisitos: Los requisitos de acceso son cierta experiencia en el sector de la restauración o formación de base en hostelería, y manejo del paquete office.
A quién va dirigido: Empresarios y directivos de empresas de restauración tanto hoteleras como independiente y organizada. Estudiantes de grado de hostelería que quieran mejorar sus competencias de gestión de restauración.
Módulo 1: COMPRENDER EL MERCADO.
1.1: Estructura y tipología de clientes del canal Horeca. Dónde compran. Mix de compra por tipología. Motivaciones y proceso de compra.
1.2: Evolución del canal Horeca. Necesidades actuales y futuras de los clientes respecto a sus proveedores.
1.3: Las variables clave de gestión de un negocio de hostelería.
1.4: Claves de compra e interlocutores por categoría de producto.
1.5: Caso de evaluación.
Módulo 2: EL NUEVO ENFOQUE COMERCIAL.
2.1: Del vendedor de producto al asesor Foodservice.
2.2: Del producto a la solución y del precio al beneficio.
2.3: Conocer más al cliente es detectar oportunidades. Técnicas y herramientas.
2.4: Caso de evaluación.
Módulo 3: LA MARCA FOODSERVICE. (PROFESOR DEL CLUB GRECO)
3.1: La importancia de la marca para el consumidor y el operador de hostelería.
3.2: Impulsar la marca a través del canal horeca. Conceptos de trade marketing, branding, merchandising y co-marketing.
3.3: Caso de evaluación.
Módulo 4: EL PROCESO COMERCIAL COMPLETO
4.1: Gestión de la cartera de clientes. Análisis y clasificación de la cartera de clientes. Cálculo del potencial de compra. Asignación de recursos por cliente.
4.2: Captación de nuevos clientes. Prospección, presentación y captación.
4.3: Planificación y gestión de tareas comerciales.
4.4: Realización de visitas Eficaces.
4.5: Desarrollo y seguimiento de clientes.
4.6: Gestión de incidencias y cobros.
4.7: Caso de evaluación.
Módulo 5: EL FACTOR EMOCIONAL COMO VENTAJA COMPETITIVA EN LA RELACIÓN COMERCIAL.
5.1: Los factores motivacionales en el proceso de compra: hábitos, emociones, lógica.
5.2: El rol del asesor: amigo versus colaborador.
5.3: La competencia emocional del asesor foodservice. Valores, creencias y actitudes.
5.4: La gestión de las emociones.
Módulo 6: TÉCNICAS BÁSICAS DE NEGOCIACIÓN.
6.1: Las Habilidades negociadoras y el posicionamiento comercial.
6.2: Los pasos de la negociación
6.3: La negociación Win –Win y Win-Lose.
6.4: Errores que no se deben cometer en una negociación.
6.5: Ejercicio / caso de evaluación
Módulo 7: KEY ACCOUNTING.
(Módulo opcional / Adicional- 25 Horas lectivas)
7.1: La función del KAM.
7.2: El KAM foodservice en el organigrama de la compañía. Dependencia y responsabilidades.
7.3: La importancia de la cuenta de explotación por cliente.
7.4: Detección, análisis y clasificación de las cuentas clave en el canal horeca.
7.5: Sistema relacional con las cuentas clave
7.6: Gestión y planificación del negocio de cuentas clave.
7.7: Desarrollo de las cuentas clave.
7.8: Ejercicio /caso de evaluación.
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