· Tener una visión sintética y general de la teoría de la Traducción desde sus comienzos hasta la actualidad.· Identificar a los autores y teorías más destacados a partir del siglo XIX y, en especial, las características que losdiferencian.
El principal objetivo de este máster es la formación integral y multidimensional de docentes de Español como Lengua Extranjera.Este programa se plantea desde un punto de vista interdisciplinar, ya que el futuro profesor de ELE necesita ir más allá ...
"Profesor/a Español como lengua extranjeraAutor/a, diseñador/a de materiales didácticos de Español como lengua extranjeraFormador/a de formadores en Español como lengua extranjera" Objetivos: "1) Adquirir o reforzar los principios metodológicos ...
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